【導讀】百色市逸夫小學李麗秋。蘇教版小學數(shù)學三年級上冊
【總結】第一篇：《分數(shù)的再認識》教案1 《分數(shù)的再認識》教案 教學內容： 碭師附小 華志麗 北師大版五年級上冊。 教學目的： 1、通過多種活動幫助學生理解同一個分數(shù)，由于單位一的不同，所表示的含...
2024-10-28 16:58
【總結】認識分數(shù)國標本蘇教版實驗教材三年級下冊每只小猴分得這盤桃的。（）（）41想一想，說一說把8個桃看作一個整體，平均分成4份，每份是它的（）（）1441每只小猴分得這盤桃的。（）（
2024-11-22 01:22
【總結】《分數(shù)的初步認識》說課稿開場白：各位老師大家好，今天我說課的內容是：人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學第五冊第八單元“分數(shù)的初步認識”。下面我將從教材、學情、教學目標、教學思路、教學過程、教學特色幾個方面進行本次的說課。一、教材分析：“分數(shù)的初步認識”屬于數(shù)與代數(shù)領域。這一單元教材是在學生已掌握一些整數(shù)知識的基礎上進行教學的，從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)的概念的一次擴展，又是學生認識數(shù)
2025-04-16 23:41
【總結】教學目標:1.知道分數(shù)是怎樣產生的，理解分數(shù)的意義，明確分數(shù)與除法的關系。2.認識真分數(shù)和假分數(shù)，知道帶分數(shù)是一部分假分數(shù)的另一種書寫形式，能把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。3.理解和掌握分數(shù)的基本性質，會比較分數(shù)的大小。4.理解公因數(shù)與最大公因數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)，能找出兩個數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)，
2025-05-06 08:24
【總結】把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？平均分把一個蛋糕平均分成2份，每份都是它的212121拿一張長方形紙，先折一折，再涂上顏色表示出它的。21圖中的涂色部分能用表示嗎？為什么？（）（）（）（）21
2024-11-24 14:59
【總結】中國也是較早使用分數(shù)的國家，公元前１２世紀的殷商時期，就有了分數(shù)的使用。2021多年前中國開始用算籌表示分數(shù)。公元12世紀，阿拉伯人發(fā)明了分數(shù)線，象這樣的表示方式就一直沿用至今。15中國還是最早形成分數(shù)理論的國家，我國古代數(shù)學名著《九章算術》是世界上最早系統(tǒng)敘述分數(shù)的著作，比歐洲早
2024-12-13 10:35
【總結】第一篇：認識分數(shù) 認識分數(shù) 教學內容:蘇教版三年級下冊第64-65頁的例題和想想做做第1-5題。 教學目標: 1、通過借助把一個東西“平均分”，用分數(shù)表示其中一份或幾份的分數(shù)認識學習經驗，使學...
2024-10-28 20:30
【總結】《分數(shù)的初步認識》說課稿 一、說教材 本課時選自：人教版義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第8單元《分數(shù)的初步認識》的第一課時：認識幾分之一。本單元主要教學內容為：幾分之一、幾分之幾的認識，簡單...
2024-10-30 22:00
【總結】把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？把一個蛋糕平均分成2份，每人分得多少個？√√寫出下面的分數(shù)四分之一()六分之一()五分之一()八分之一()十分
2024-11-24 13:09
【總結】認識分數(shù)營山中心校：高慶喜平均每只分到2根。分一分平均每只分到1條。半個半個把一張長方形紙平均分成2份。把一張長方形紙平均分成2份，每份是它的.讀作：二分之一2112121
2024-11-24 13:08
【總結】分數(shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。蘇教版小學數(shù)學五年級下冊開陽三小顧永蓮85534331（）（）（）()一個計量單位一個物體、或由許多物體組成的一個整體，都可以
【總結】認識分數(shù)義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級（上）東高白學校逯小玲4個蘋果平均分成2份，每人分得()個。2瓶礦泉水平均分成2份，每人分得()瓶。1個蛋糕平均分成2份，每人分得()個。把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？半個也就是二分之一個
2024-11-24 16:21
【總結】復習2367表示的意義是什么？、5634說出78、、的分數(shù)單位及有幾個這樣的分數(shù)單位。314365這些分數(shù)比1大，還是比1??？分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)小于1。這些分數(shù)比1大，還是比1小？
2025-01-20 09:41
【總結】認識幾分之一12把1個圓形平均分成兩份，每份是它的二分之一12………………分子分數(shù)線分母寫作：認識幾分之一1（）讀作：1（）三分之一讀作：四分之一34每份占圖形的幾分之一？填一填。1（）1（）
2025-08-16 01:07
【總結】A分數(shù)的初步認識蘇教版三年級數(shù)學下冊A學習目標、圖形、直觀認識分數(shù)，認識分數(shù)各部分組成的名稱。、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。A平均每人分到2個。A平均每人分到1條。A平均每人分到半個。A
2024-12-11 10:01
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