【導(dǎo)讀】認(rèn)真閱讀文本后,探究下列問(wèn)題。(試一試,你一定會(huì)有收獲的?、僮郎蠑[著6張紙板,分別寫(xiě)著1—6各數(shù)。種方法是不公平的。書(shū)甲贏,如果摸到不能被3整除的數(shù)乙贏,這種方法是公平的。同時(shí)小組長(zhǎng)并做好記錄。將你擲骰子的結(jié)果匯報(bào)給老師并做好現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。②如果你認(rèn)為不公平,怎樣修改就可以了?小美和小利要玩沙包游戲,誰(shuí)先玩呢?請(qǐng)你為她倆設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)盤(pán),并為她倆確定游戲規(guī)則,