畫角教學(xué)案例及反思10-資料下載頁
2024-11-24 13:01本頁面
【導(dǎo)讀】通過學(xué)生的動手操作，初步培養(yǎng)學(xué)生的畫圖能力，培養(yǎng)。而且通過畫角的自我檢查培養(yǎng)了學(xué)生利用所學(xué)相關(guān)知識進(jìn)行及時檢。復(fù)述量角的方法和注意點：簡單概括——找點，找邊，找度數(shù)。這就是我們這節(jié)課要。30度、45度、60度、90. 度、75度、105度、150度等等。小組內(nèi)交流畫法。一畫射線二重合，三找點，四連線，五標(biāo)度數(shù)六檢查。同時要求學(xué)生畫出的角兩邊長度要勻稱，美觀。跟量角方法相似，也是從0度數(shù)起?？礈?zhǔn)刻度找好點。反思我的課堂：1。注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如做事要認(rèn)真，要學(xué)會。盡量地改掉所謂“粗心”的毛病。
【正文】 三、鞏固新知，鼓勵創(chuàng)新 用一副三角板畫出 75 度和 30 度的角。 用量角器畫出 15 度， 70 度和 155 度的角。 畫 150 度的角，看誰的畫法多。鼓勵學(xué)生的方法多樣化。 反思我的課堂： 1。注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如做事要認(rèn)真，要學(xué)會自我檢查。盡量地改掉所謂 “ 粗心 ” 的毛病。我一直在努力。 2. 培養(yǎng)孩子學(xué)會聽課，學(xué)會傾聽別人意見的好習(xí) 慣。 3. 培養(yǎng)孩子做事的條理性。
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