爺爺和小樹(shù)教案(3)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 12:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】人字頭四個(gè)偏旁。認(rèn)識(shí)１０個(gè)生字，讀懂課文第２和第3自然段。初步感受人和樹(shù)之間的親密、和諧的關(guān)系。兩幅圖大概講了什么事？學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是怎么記住". “爺爺”，讀好輕聲。要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（天氣變化，小樹(shù)變化，人們的。由圖到文，分別找到內(nèi)容。東西能使我們感到“暖和”？４、圖文對(duì)照，學(xué)習(xí)第三自然段。⑴“綠色的小傘”指什么？男女生讀、小組讀。借助插圖，引導(dǎo)想象人物對(duì)話。讓學(xué)生３人一組，分別扮演爺爺、孫子和小樹(shù)，另一人當(dāng)評(píng)委，選幾組上臺(tái)表演。學(xué)寫(xiě)生字“不”。了要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)大自然的一切。回家給父母講課文中的故事。
【正文】 ，學(xué)生觀察。 學(xué)生書(shū)寫(xiě)。 教師巡視。 六、總結(jié)課文 今天我們學(xué)習(xí)了《爺爺和小樹(shù)》，小朋友都明白 了要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)大自然的一切。 七 、作業(yè) 回家給父母講課文中 的故事。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 爺爺和小樹(shù) 暖和的衣裳 爺爺＜ ————— 愛(ài) ———— ＞小樹(shù) 綠色的小傘 教學(xué)反思： 檢查意見(jiàn)： 檢查人：
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