6小學課題研究工作匯報材料-資料下載頁
2025-09-10 17:22本頁面
【正文】 ，走出去的模式，派出教師參加市、區(qū)、教育總支組織的各類學習培訓，聘請教科室、教研室專家為課題組成員舉辦了專題講座，以更新研究人員的教育觀念，提高教育理論水平和校本教研實踐能力。同時，我校先后訂閱《中國教育報》、《中國 第 3 頁 共 3 頁 教師報》、《湖北教育》、《成才》、《教科研信息》等雜志，供課題組成員和教師閱讀；契合區(qū)教育局的教師讀書活動，為課題組成員購買相關書籍； 并提供一些教育專業(yè)網(wǎng)站、博客的網(wǎng)址，倡導課題組成員和學校教師進行網(wǎng)絡瀏覽，以此開闊教師視野，豐富教師素養(yǎng)，提升教師理念。
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