認(rèn)數(shù)二教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)上冊(cè)：認(rèn)數(shù)（二）教學(xué)設(shè)計(jì)本單元教學(xué)11～20各數(shù)，內(nèi)容分三段編排。１１～２０各數(shù)的直觀認(rèn)識(shí)·直觀認(rèn)識(shí)“十”，初步認(rèn)識(shí)10個(gè)一是1個(gè)十。·直觀理解11～２０各數(shù)的意義?！ふJ(rèn)、讀11～２０各數(shù)?！ぶ?0以內(nèi)數(shù)的順序。

2024-11-24 13:20

認(rèn)數(shù)優(yōu)秀說(shuō)課稿范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 《認(rèn)數(shù)》優(yōu)秀說(shuō)課稿范文 　　一、說(shuō)教材 　　《認(rèn)數(shù)》是一年級(jí)上冊(cè)第十單元的內(nèi)容。教材尊重了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，由直觀到抽象。讓學(xué)生借助已有的生活經(jīng)驗(yàn)試著擺一擺、數(shù)一數(shù)，使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)“一”和“十”...

2024-12-03 04:27

專項(xiàng)復(fù)習(xí)二：認(rèn)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）①100里有（）個(gè)百，或（）個(gè)十，或（）個(gè)一。②6個(gè)一和7個(gè)十合起來(lái)是（），它里面有（）個(gè)一。③81個(gè)一是（），它個(gè)位是（），十位是（）。（2）最大的兩位數(shù)比最小的單數(shù)大（）。（3）90在（）和（）之間和

2024-11-26 01:38

第五單元認(rèn)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元《認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)》練習(xí)一班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、看圖寫數(shù)。二、從右邊起涂色。涂3個(gè)涂第3個(gè)三、（1）上面一共有（）個(gè)圖形。（2）從左邊起，

2024-11-24 17:10

億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)|以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：⑴使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億。類推每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)數(shù)位、數(shù)級(jí)。⑵使學(xué)生經(jīng)歷揭示各計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系的過(guò)程，掌握數(shù)位順序表，理解位值的概念，并通過(guò)合作交流掌握讀數(shù)的方法，能正確讀出億以內(nèi)的數(shù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。⑶體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中的尋找數(shù)學(xué)信息的意識(shí)和能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。

2025-08-04 13:32

漢語(yǔ)拼音8-教案教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 漢語(yǔ)拼音8教案教學(xué)設(shè)計(jì) 漢語(yǔ)拼音8 教學(xué)內(nèi)容：漢語(yǔ)拼音zhchshr 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)zhchshr四個(gè)聲母和zhichishiri四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)...

2025-04-14 01:10

認(rèn)數(shù)二(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教者：馮玉環(huán)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)1234567891011131415121617181920數(shù)出10根小棒，扎成1捆。（）個(gè)一是1個(gè)十10要擺12根小棒，怎樣擺讓人一眼就看出是幾根？哪位聰明的小朋友說(shuō)說(shuō)，你是怎么想的?1捆是10根，

2024-11-24 17:04

認(rèn)數(shù)復(fù)習(xí)-課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、10個(gè)一百是（），10個(gè)一千是（）.2、數(shù)位順序表上右邊起的第3位是（）位，它的右邊一位是（）位，它的左邊一位是（）位，萬(wàn)位是右邊起的第（）位。3、一個(gè)三位數(shù)，最高位是（）位；最高位是千位的數(shù)是（）位數(shù)；一個(gè)五位數(shù)，最高位是（）位.4、

2024-11-24 17:04

20以內(nèi)認(rèn)數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了２０以內(nèi)數(shù)進(jìn)行的。重點(diǎn)：通過(guò)數(shù)小棒，操作計(jì)數(shù)器，使學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)位，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)１１～２０各數(shù)的組成，學(xué)會(huì)１１～２０各數(shù)的寫法。這樣的安排符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。難點(diǎn)：數(shù)位的理解教學(xué)目標(biāo)：１、通過(guò)動(dòng)手操作，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)１１～２０各數(shù)的組成的學(xué)習(xí)過(guò)程，能夠正確地書(shū)寫１１～２０各數(shù)。２、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)器，了解數(shù)的十進(jìn)制，認(rèn)識(shí)數(shù)

2024-12-13 10:22

認(rèn)數(shù)ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)數(shù)石板鎮(zhèn)蘆荻小學(xué)吳愛(ài)梅萬(wàn)個(gè)十百千56322個(gè)千，3個(gè)百，6個(gè)十和五個(gè)一合起來(lái)是二千三百六十五（3052）個(gè)十百千萬(wàn)3個(gè)千，5個(gè)十和2個(gè)一合起來(lái)是多少？你能寫一寫讀一讀嗎？

2024-11-24 13:25

8-防潮包裝技術(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案首頁(yè)授課順序:學(xué)時(shí):日期:2016年月日班級(jí):食品加工技術(shù)0143014課題第四章常用食品包裝技術(shù)與設(shè)備第三節(jié)收縮和拉伸包裝技術(shù)第四節(jié)防潮包裝技術(shù)第五節(jié)改善和控制氣氛包裝技術(shù)目的要求1、掌握收縮包裝和拉伸包裝的定義、特點(diǎn)2、掌握收縮包裝和拉伸包裝的異同點(diǎn)3、熟悉防潮包裝濕度變化

2025-08-04 22:33

8-航道疏浚-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八章航道疏浚工程第一節(jié)概述第二節(jié)疏浚工程設(shè)計(jì)第三節(jié)疏浚工程機(jī)械的選擇第四節(jié)疏浚工程回淤估算及防淤航道整治第五節(jié)疏浚對(duì)環(huán)境的影響與控制第一節(jié)概述1．在航道和港口工程中，疏浚的主要任務(wù)?開(kāi)挖新的航道、港池和運(yùn)河；?改善航道的航行條件，維護(hù)航道尺度，消除對(duì)船舶有影響的流態(tài)；

2025-08-04 23:37

讀數(shù)-認(rèn)數(shù)9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）南京實(shí)驗(yàn)學(xué)校羅雅琴()個(gè)一是1個(gè)十10()個(gè)十是202抓一把,數(shù)數(shù)有多少根.看著尺子上的數(shù),從0讀到20從7數(shù)到17,從11數(shù)到20先估一估是多少,再數(shù)出來(lái).

2024-11-24 12:29

8-夏季星空-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夏季星空夏季晴朗的夜空，天空中繁星密布，閃爍著光芒。星空中出現(xiàn)了一條銀色的帶子，星星的數(shù)量好像多了，而星空中又發(fā)生了怎樣的變化呢？這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。北斗七星識(shí)別方向判斷季節(jié)如何根據(jù)北斗七星判斷季節(jié)？？斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。春季北斗星

2025-08-05 00:44

第二單元認(rèn)數(shù)教材分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源第二單元《認(rèn)數(shù)》教材分析本單元教學(xué)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，是學(xué)生認(rèn)數(shù)范圍的又一次擴(kuò)展。全單元的內(nèi)容包括一千到一萬(wàn)間各數(shù)的認(rèn)、讀、寫，大小比較，相應(yīng)的口算與解決實(shí)際問(wèn)題。下表是本單元教學(xué)內(nèi)容的編排結(jié)構(gòu)。認(rèn)數(shù)讀數(shù)寫數(shù)整千數(shù)：數(shù)位與順序，認(rèn)、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)的加、減法，解決實(shí)際問(wèn)題。非整千數(shù)：認(rèn)、讀、寫數(shù)，口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法，按順序整理數(shù)。大小比較比較大小

2025-06-29 17:28

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認(rèn)數(shù)8-教案(已修改)

認(rèn)數(shù)8-教案(編輯修改稿)

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認(rèn)數(shù)8-教案(已改無(wú)錯(cuò)字)