【導讀】西安航空職業(yè)技術學院。學生姓名張振龍班級、學號:09603424. 畢業(yè)設計（論文）任務書。1用五個指示燈分別指示五種油量位置，當汽車油量低于規(guī)定油量下限時發(fā)出報警信。號，提醒駕駛員及時補充油量。日期工作內容執(zhí)行情況指導教師簽字。查閱資料，整理資料，確定設。根據(jù)設計要求及查閱到的資料。本表作評定學生平時成績的依據(jù)之一。為實現(xiàn)油量的監(jiān)測，本設計將油箱內油量變化轉換為電阻阻值的變化，本設計實用新型結構簡單，成本低，使用壽命長，顯示的油量數(shù)據(jù)精確；具有低油量報警，提醒。駕駛員適時加油的功能。油箱內油量過低時發(fā)出警報進行提醒，以防止在行駛時油量耗盡，而帶來的不便。警時能在視覺和聽覺上進行提醒，以更加直觀有效的進行警示。至油量達到適當水平，聲音報警時間約5S。通過比較器設置的比較電壓進行比較，判別是否低油

　　

【正文】 ， 555 輸出低電平，這時蜂鳴器與報警燈不工作，不實行報警功能。當汽車油箱內油量不足時，比較器 2 腳電壓大于 6V， 6 腳輸出低電平，經過單穩(wěn)態(tài)電路后輸出高電平，這時電路中的蜂鳴器與報警燈工作，實現(xiàn)報警功能。聲音報警 5S結束，燈泡持續(xù)報警直到油箱內油量達到適當值。 該設計用到的運算放大器與 555 等都是日常所常用的器件，設計思路明確易懂，Opinos adugethry39。mlcAv,fPb20*jZTxMI:EYB()電路圖可讀性好，從器件選擇到設計整體都考慮器件的常見度與成本?？傮w看來都遵循性價比原則。 謝辭 通過這次畢業(yè)論文，讓我的感受很深，我要感謝我的指導老師 張 老師抽出時間給予我耐心的指導， 張 老師對我的關心和支持尤為重要，每次遇到難題，我最先做的就是向 張 師尋求幫助，而 張 老師每次不管忙或閑，總會抽空來和我一起討論，然后一起商量解決的辦法，鼓勵著我自己用自己的方法去解決。畢業(yè)論文從初稿經過逐步地修改， 到最終的畢業(yè)論文成稿，她都付出了很大的心血。 另外，感謝校方給予我這樣一次機會，能夠獨立地完成一個課題，并在這個過程當中，給予我們各種方便，使我們在即將離校的最后一段時間里，能夠更多學習一些實踐應用知 識，增強了我們實踐操作和動手應用能力，提高了獨立思考的能力。再一次對我的母校表示感謝。 在這里我對各位老師們、同學們表示誠摯的謝意，祝你們身體健康，開開心心！ Opinos adugethry39。mlcAv,fPb20*jZTxMI:EYB() 參考文獻 [1]胡宴如、耿蘇燕主編 .模擬電子技術 [M].高等教育出版社， 2020,4： 67~83. [2]張建俊主編 .汽車檢測技術 [M].高等教育出版社， 2020,1： 1~25. [3]張慶雙等編著 .實用電子電路 200例 [M].機械工業(yè)出版社， 2020,4： 19~21. [4]姜立華等編著 .常用電工電子線路 200例 [M].中國電力出版社， 2020,2： 104. [5]何希才編著 .常用集成電路應用實例 [M].電子工業(yè)出版社， 2020,6： 122~147. Opinos adugethry39。mlcAv,fPb20*jZTxMI:EYB() 畢 業(yè) 設 計（論文）審 查 意 見 書 指導教師對學生 張振龍 所完成的題目為 《 汽車油量檢測報警器 》 的畢業(yè)設計（論文） 進行情況、完成質量的審查意見： Opinos adugethry39。mlcAv,fPb20*jZTxMI:EYB() 成績： 指導教師： 年 月 日 西安航空職業(yè)技術學院 畢 業(yè) 設 計（論文 ）評 閱 意 見 書 評閱人對學生 張振龍 所完成的題目為 《 汽車油量檢測報警器 》 的畢業(yè)設計（論文）評閱意見為： Opinos adugethry39。mlcAv,fPb20*jZTxMI:EYB() 成績： 評閱人： 年 月 日 西安航空職業(yè)技術學院 畢 業(yè) 設 計（論文）答 辯 結 果 畢業(yè)設計（論文）答辯委員會對學生 張振龍 所完成的題目為 《 汽車油量檢測報警器 》 的畢業(yè)設計（論文）及答辯評語為： Opinos adugethry39。mlcAv,fPb20*jZTxMI:EYB()經答辯委員會研究，確定成績?yōu)椋? 畢業(yè)設計（論文）答辯委員會主任： 答辯委員會委員： 年 月 日 該生畢業(yè)設計（論文）最終成績評定： 西安航空職業(yè)技術學院 t gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GshLs50cLm TWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm 32WGeaUwYDI AWGMeR4I30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGt gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GshLs50cLm TWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaUwYDI AWGMeR4I30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGt gKQcW A3Pt GZ7R4I30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GshLs50cLm TWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm32WGeaUwYDI AWGeR4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGt gKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GshLs50cLm TWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm 32WGeaUwYDI AWGMeR4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GZ7R4I30kA1DkaGtgKQcWA3Pt GZ7R4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92t gKQcWA3Pt GshLs50cLm TWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm 32WGeaUwYDI AWGMeR4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92tgKQcWA3PtGZ7R4I 30kA1DkaGt gKQcWA3PtGZ7R4I 30kA1DkaGhn3Xt KknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI92tgKQcWA3PtGshLs50cLmTWN60eo8Wgqv7XAv2OHUm 32WGeaUwYDI AWGMeR4I 30kA1DkaGhn3XtKknBYCUDxqA7FHYi 2CHhI 92tgKQcWA3PtGZ7R4I 30kA1DkaG 該生畢業(yè)設計（論文）最終成績評定： 審 閱 成 績 （ 權 重） 評 閱 成績 （權 重） 答 辯成績（權重） 最終成績