小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-09-10 14:09本頁(yè)面
【正文】 電 工程實(shí)施，有大家的齊心協(xié)力和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，沒有克服不了的困難，也沒有解決不了的問題。 加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安裝管理。三月份就是省級(jí)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收時(shí)間，大量的設(shè)施設(shè)備還沒有安裝，后勤一班人要高度負(fù)責(zé)，保證安裝到位。加強(qiáng)管理，減少損失。扎實(shí)做好 20__年各項(xiàng)建設(shè)工作，我們上報(bào)的 5 個(gè)項(xiàng)目， 2 月份要召開相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)會(huì)議，如果能納入 3 項(xiàng)，應(yīng)該是巨大的成功，而且今年的建設(shè)都要求提前開工，特別是新建項(xiàng)目，前期準(zhǔn)備工作量大，要有充分的準(zhǔn)備。 (四 )黨務(wù)工會(huì)工作 黨組織建設(shè)事關(guān)黨的先進(jìn)性、事關(guān)黨的方針政策在學(xué)校落實(shí)、 事關(guān)辦學(xué)方向。 工會(huì)是密切干群關(guān)系、傳達(dá)社情民意的紐帶，要繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng) “ 工會(huì)工作先進(jìn)單位 ” 和 “ 樹、創(chuàng)、獻(xiàn)先進(jìn)單位 ” 。繼續(xù)加強(qiáng) “ 課外訪萬(wàn)家 ” 活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。本期，在去年的基礎(chǔ)上，要回訪走訪對(duì)象 50%，座談走訪對(duì)象 100%。開展好師德教育活動(dòng)，總結(jié)上學(xué)期部分教師幫扶困難學(xué)生的好好做法，發(fā)掘好典型，進(jìn)行宣傳。工會(huì)要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，圍繞學(xué)校中心工作，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力，繼續(xù)唱響 “ 我健康 !我快樂 !我成長(zhǎng) !” 的行動(dòng)，適時(shí)組織教職工開展體檢、開展文體鍛煉、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，關(guān)心教職工困難和疾苦。每 一個(gè)教職工也要自覺關(guān)注自己的健康和安 全，切莫因安全事故影響自己的工作和學(xué)校的工作。 新的一年，我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但是，我們有信心和決心，戰(zhàn)勝困難，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，重申過去的五項(xiàng)制度，今年只能加強(qiáng)不能削弱。一是堅(jiān)持考勤制度， 3 天及以內(nèi)書面報(bào)校長(zhǎng)批假， 4 天到 1 月中心學(xué)校___校長(zhǎng)批假， 1 個(gè)月以上教育局批假。事假累計(jì) 10 天，病假累計(jì) 30 天，績(jī)效考核為四類。二是年度考核制度，按照師德、工作量、教學(xué)成績(jī)、考勤、教師評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議綜合打分。從高到低排序確定。三是獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)幅度不小于去年，對(duì)于違紀(jì)違規(guī)者堅(jiān)決給予處罰，特別強(qiáng)調(diào)，本屆市委市政府十分重視效能建設(shè)，效能辦還在增添 力量，配發(fā)針孔式攝像機(jī)，一旦拍攝到，處罰力度大于過去，對(duì)不能按時(shí)上班、上班做私事、玩游戲、炒股票、看影視片、中午帶彩打牌、到餐館喝酒，教師違規(guī)收費(fèi)、有償補(bǔ)課、推銷教輔讀物等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰。 小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 5 目標(biāo)任務(wù) 樹立終身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以 “____” 重要思想、 __屆四中全會(huì)精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點(diǎn)，全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，提高教師整體素質(zhì)，提升人生價(jià)值。 深入實(shí)施 “ 教師素質(zhì)提升工程 ” ，以師德教育為主線，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和終 身發(fā)展，引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作，努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。 全面實(shí)施新課程改革，加強(qiáng)教育科研，推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程，構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，深化 “ 放飛教育 ” 活動(dòng)，努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，體現(xiàn) 以人為本的教育理念，形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化，為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。 重點(diǎn)工作 一、深入實(shí)施 “ 教師素質(zhì)提升工程 ” ，積極開展校本培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì) 加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《濟(jì)南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求，結(jié)合 “ 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性 ” 教育活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心，廣泛開展師德師表教育，引導(dǎo)教師以愛心從事教育，使廣大教師具有熱愛祖國(guó)、熱愛人民、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的崇高理想，熱愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚品德，勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè) 精神，做讓人民滿意的教師，并從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福。組織學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德等人的先進(jìn)，開展做 “ 做一名幸福的教師 ” 演講比賽。 深入實(shí)施 “ 讀書富腦工程 ” 。堅(jiān)持 “ 四個(gè)為主 ” 的讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主，與博覽群書相結(jié)合 。學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主，與集體學(xué)習(xí)結(jié)合 。學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主，與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合 。考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主，與檢查交流相結(jié)合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷，一種追求完美的人生信 念，不斷增長(zhǎng)教學(xué)智慧，提升人生價(jià)值。每月以年級(jí)組為單位組織一次讀書交流，以名教師、骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)為主召開一次讀書報(bào)告會(huì)。 抓好教師培訓(xùn)和提高。以 “ 教師素質(zhì)提升工程 ” 為抓手，按照自主學(xué)習(xí)、自費(fèi)學(xué)習(xí)、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則，搞好教師培訓(xùn)。一是鼓勵(lì)并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修，提高教師的學(xué)歷層次、文化水平 。二是以名師和骨干教師為核心，舉行 “ 新課程下，我們應(yīng)關(guān)注什么 ” 沙龍，進(jìn)行教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面的探討和研究，使更多的教師工作上軌道、上水平 。三是進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教 學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平，提高課件制作水平，做好優(yōu)秀課件的收集和整理。 小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃相關(guān)：
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