幼兒園大班半日教學活動方案-資料下載頁
2024-09-19 12:58本頁面
【正文】 樂狂想曲涉及領域：藝術、社會、語言、 健康發(fā)展目標： ，嘗試把自己做成筆 。 ，伴隨音樂大膽展示。活動準備：水彩筆、油畫棒、白板紙、背景音樂 預設過程： ：是什么顏色 ?有什么花紋、圖案 ? ：教師用白板將自己裹起來當筆芯 ，幼兒自由結(jié)伴，一人當筆芯，其他人進行裝飾 教師指導時觀察： ⑴ 及時反饋畫得好的 幼兒作品 。 ⑵ 幫助個別有困難的幼兒。 (三 )勞動：折被子 活動目標： ，能與同伴合作。 。 活動準備：被子兩床、枕頭兩個。 預設過程： ，指導用正確的方法。 。 ，比賽折被。適當小結(jié)。 三、體育活動 ，節(jié)奏準確地做操，糾正不恰當?shù)膭幼鳌? ：扔手榴彈重點指導幼兒能較準確地進行肩上投擲。 四、生活活動 ，能復述提出的要求。 ，幫助孩子有秩序地進餐。 五、自選活動重點指導小樹林活動，或開展 “ 鉛筆蹲 ” 的游戲。 大班半日教學活動方案 7 一、活動時間 20__年 3 月 9 日上午 9： 00—— 10： 45 二、活動目標 培養(yǎng)幼兒從小熱愛大自然，萌發(fā)幼兒為了生存要保護好自然環(huán)境的良好情感。 培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習慣，有積極參與環(huán)保的初步意識。 通過幼兒向社會進行宣傳教育，促使幼兒知道 “ 保護環(huán)境，人人有責 ” ，懂得 “ 地球只有一個，人類要保護好她 ” 的道理。 三、活動流程 種小樹苗 —— 我的樹朋友 —— 給樹掛名信片 —— 綠色行動 四、具體活動內(nèi)容 種小樹苗 以班級為單位，師幼一起挖坑，并告訴幼兒植樹的好處。通過植樹讓幼兒明白植樹造林和保護樹木資源的重要性，并體會到保護環(huán)境的重要性。 我的樹朋友 愿意找一棵樹跟它做好朋友，來保護自己的樹朋友，不讓小朋友去搖它，每天去看它，看它長高了嗎 ?幫助它捉害蟲，和它比一比，誰長得更快 ?初步知道樹與人類的關系，萌發(fā)小朋友愛護樹的情感，引發(fā)小朋友熱愛幼兒園的美好環(huán)境。 給樹掛名信片 知道每棵樹都有名字，認識各種樹的名稱，并愿意為每棵樹掛上名信片。 大班半日教學活動方案 8 (6： 50— 7： 00)一、起床 目標：幼兒自己動手 穿衣服，提醒幼兒快速辨別正反面。 正確地穿戴好后，快速整理好自己的睡鋪。 (7： 00— 7： 10) 二、盥洗 目標：按號碼取杯子，毛巾進行盥洗。 在教師的提醒下排好隊伍刷好牙、洗干凈臉。 (7： 10— 7： 20)三、晨檢 幼兒自主喝開水，整理好自己的衣褲。 排好隊下樓晨檢，做到一個跟著一個走，時刻注意安全 檢查后做一些簡單的律動或晨練。 (7： 30— 7： 50)四、早餐 獨自吃完自己的一份飯菜，安靜就餐不挑食。 做到飯后碗底清、桌面清、地面清。 (7： 50— 8： 15)五、晨間活動： 內(nèi)容：玩圈 目標：動腦筋嘗試呼啦圈的多種玩法。 用手部力量帶動呼啦圈轉(zhuǎn)動，促進手部肌肉的發(fā)展。 (8： 15— 8： 30)六、晨會 尊敬國旗，做到升旗時應注意的站立姿勢。 (8： 30— 8： 45)七、早操 要求幼兒聽音樂做操，精神飽滿，動作整齊、到位。 提醒跳躍時跟著有樂節(jié)奏，不宜太快。 (8： 45— 8： 55)八、課前準備 幼兒喝開水小便，給生病的幼兒喂藥吃 (9： 00— 9： 30)九、教學活動 1： 英語 (班級課 ) (9： 50— 10： 20) 教學活動 2： 見后面詳細教案綜合：《 找 “ 幫助 ” 》 (10： 30— 10： 50)十、戶外活動 目標：鼓勵積極參與活動 ,體驗活動的快樂。 幼兒園大班半日教學活動方案相關：
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