7怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自信心-資料下載頁
2024-09-19 11:24本頁面
【正文】 得到好成績，并從中發(fā)現(xiàn)自己的力量?？梢娊處熞诮虒W(xué)中，活動中不斷地虛擬成功的機會讓自卑的學(xué)生不知不覺地參與當(dāng)中來享受成功的快樂，獲取足夠的自信心，如果學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的機遇中沒有把 事情做好，老師就加以指責(zé)，甚至挖苦、諷刺，這不僅會使學(xué)生失去信心，而且會跟你對立。 四、培養(yǎng)學(xué)生的 “ 一技之長 ” 。 謬 詹姆斯說。 “ 每個人都具有在生活中取得成功的能力。每個人天生都具有獨特的視、聽、觸以及思維的方式。每個人都能成為富于思想與創(chuàng)造的人，一個有成就的人，一個成功者。 ”正因為這樣，每個學(xué)生都有可能具有一技之長。細心的教師會注意學(xué)生的 “ 獨特方式 ” ，一旦發(fā)現(xiàn)他的某種特長潛能，就滿腔熱情地因勢利導(dǎo)，運用肯定、鼓勵以及創(chuàng)設(shè)條件等手段強化它、發(fā)展它。當(dāng)學(xué)生意識到自己在某方面比別人強，自己并 非事事不如人，不必疑心別人歧視自己時，自信和勇氣就油然而生，并逐步走向成功。 參考資料：《開啟孩子的心扉》 《心理健康指導(dǎo)》 第 5 頁 共 5 頁 《教育心理學(xué)》
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1