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思想品德八下第四單第十課我們維護(hù)正義習(xí)題附參考答案-資料下載頁

2024-11-23 17:54本頁面

【導(dǎo)讀】投幣箱里,然后上了車。下列對(duì)王勵(lì)行為的。認(rèn)識(shí),不正確的是()。2.李江身體有殘疾,張肖就經(jīng)常拿他的生理缺陷取笑,并給他起外號(hào)。為了制止張肖的行?!叭裏o產(chǎn)品”,有的食品甚至早已過期。據(jù)這里的居民反映,小賣部搞此項(xiàng)活動(dòng)主要是針對(duì)中。4.前一時(shí)期,某網(wǎng)站將多名影視歌明星的電話公布于眾,引起了極大的反響。稱要用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)利。對(duì)于公布私人電話的這種行為,人們議論紛紛。5.湖北省農(nóng)民佘祥林冤案成為2020年人們關(guān)注的一大熱門話題。11年前,佘祥林患精神病。的妻子下落不明。因法院的誤判,佘祥林以殺妻的罪名被判有期徒刑15年。祥林的妻子卻回來了,佘祥林隨即也被宣布無罪釋放。為此,佘祥林提出了巨額國(guó)家賠償。尾山宏是日本著名律師,是為遭受日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)受害者索賠的日本律師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。尾山宏的舉動(dòng)得到了中國(guó)乃至全世界人民的尊重。

  

【正文】 “ 我如果退縮了,我們的國(guó)家和民族會(huì)受到損失。 ” 王選第一次在法庭上聲淚俱下地發(fā)言時(shí),三個(gè)法官中的兩個(gè)都跟著掉淚。 侵華日軍細(xì)菌戰(zhàn),這是一段讓人聲淚俱下的史實(shí)。一審判決,日本法院認(rèn)定細(xì)菌戰(zhàn)是事實(shí),承認(rèn)受害者的受害情 況。在事實(shí)認(rèn)定上,日本沒有賴賬,他們沒有否認(rèn)侵略事實(shí),也沒有否認(rèn)日本負(fù)有責(zé)任,但他們卻在賠償問題上 “ 賴賬 ” 了。 “ 一審雖然敗訴,但是認(rèn)定了事實(shí),這很重要。當(dāng)年,日本政府承認(rèn)了二戰(zhàn)中在中國(guó)使用了化學(xué)武器,中日兩國(guó)政府開始聯(lián)手銷毀遺留在中國(guó)國(guó)土上的化學(xué)武器。細(xì)菌戰(zhàn)的史實(shí)已經(jīng)被認(rèn)定,給官方的介入打開了一條通道。 ” 王選表示,這不僅僅是一個(gè)單純的民間賠償問題。 王選認(rèn)為,中國(guó)和日本之間存在的最基本的問題是,中國(guó)受害者作為民間人士、作為個(gè)人要求日本賠償?shù)臋?quán)利有沒有自動(dòng)放棄,有沒有被迫放棄?她說,中國(guó)的法律專家已 經(jīng)有論證,日本法院也有兩例個(gè)案已經(jīng)作出判決,絕不能說戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任賠償已被放棄,這不可能被放棄。這是最基本的立足點(diǎn)。 王選說,按照國(guó)際法的規(guī)定,國(guó)際賠償分兩種:一種國(guó)家對(duì)國(guó)家的賠償,一種是國(guó)家對(duì)另一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)受害者個(gè)人的賠償。日本曾于 1951年與 40多個(gè)國(guó)家簽訂了《舊金山和約》,其中也提到了這兩個(gè)概念。此后的一個(gè)《日蘇和平條約》,也講到了這兩個(gè)賠償概念。二戰(zhàn)后,中國(guó)政府確實(shí)放棄了對(duì)日本政府的戰(zhàn)爭(zhēng)索賠,但這不包括中國(guó)受害者個(gè)人的索賠,民間依然有權(quán)利要求日本進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)賠償。在 1995年 3月 7日的全國(guó)人民代表大會(huì)上 ,時(shí)任中國(guó)副總理兼外交部長(zhǎng)的錢其琛也曾明確指出: “ 日中共同聲明放棄的是國(guó)家間的賠償,不含個(gè)人的賠償請(qǐng)求。請(qǐng)求補(bǔ)償是公民的權(quán)利,政府不應(yīng)干預(yù)。 ” 2020年 7月 19日,日本東京高等法院作出二審判決,王選敗訴。 你如何看待王選的行為?請(qǐng)談?wù)劺碛伞? 參考答案: 一 、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 (一)單項(xiàng)選擇題 1. A2. C3. A4. B5. A6. C7. A8. C (二 )是非判斷題 1. √2 . √3 . 4 . √5 . 6 . √7 . 8 . √9 . (三)案例分析題 提示:在社會(huì) 進(jìn)程中,凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)利的行為,都是正義的行為。在評(píng)選 “ 班級(jí)之星 ” 活動(dòng)中,首先應(yīng)制定評(píng)比的具體標(biāo)準(zhǔn),其次,要對(duì)候選人的有關(guān)情況在集體中進(jìn)行介紹,做到公開投票,這樣才能保證評(píng)選的公平。 二 、綜合能力訓(xùn)練 (一 )多項(xiàng)選擇題 1. B2. C3. B4. B5. A (二)案例分析題 1.提示:曲平的行為不是正義的行為??蓮墓竦男袨橐?guī)范、法律、道德和哥們義氣的危害等方面來分析。 2.提示:孫軍的行為是正義的行為??蓮目荚嚰o(jì)律與同學(xué)友誼的關(guān)系來分析。 3.提示:劉東的行為是正義的行為??蓮姆膳c親情的關(guān)系來分析。 三 、拓展訓(xùn)練題 (一)探究題 提示:法律援助關(guān)注社會(huì)的弱勢(shì)群體,維護(hù)了他們的合法權(quán)益,體現(xiàn)了社會(huì)正義;法律援助通過解答法律問題等方式,提高了人民群眾的法律意識(shí)。 (二)活動(dòng)設(shè)計(jì) 提示:考試既是對(duì)知識(shí)的考查,也是對(duì)人品的考查。如果通過作弊獲得好成績(jī),這對(duì)遵守考場(chǎng)紀(jì)律的同學(xué)是不公平的??紙?chǎng)紀(jì)律體現(xiàn)著正義。在學(xué)習(xí)生活中,自覺反對(duì)抄襲作業(yè),抵制考試作弊,是弘揚(yáng)正氣的具體表現(xiàn)。即使獨(dú)處時(shí),我們同樣也需要 “ 慎獨(dú) ” ,做到行為端正,遵紀(jì)守 法,遵守公德,嚴(yán)于律己,從而促使自己的人格不斷完善。
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