思想品德八下第四單第十課我們維護正義習(xí)題附參考答案(存儲版)
【正文】 他不僅參與了四十年來所有的對日訴訟案件，而且還多次自掏腰包將中國受害者接到日本東京出庭。當離最后一門考試時間越來越近時，朱某便散布考點將會有爆炸的恐怖消息，希望可以推遲考試時間，以便有更多的復(fù)習(xí)時間。 1．曲平和李貴是好朋友。先后有 900戶農(nóng)民購買，種植面積達 5 000余畝。受案范圍也不斷擴大，刑事案件包括刑事辯護、刑事受害人代理、為刑事犯罪嫌疑人提供法律幫助；民事案件包括婚姻家庭、贍養(yǎng)扶養(yǎng)、勞資糾紛、工傷事故賠償、醫(yī)療、交通事故、婦女兒童權(quán)益保障等。 （ 1）有同學(xué)說，抄襲作業(yè)與考試作弊是小事一樁，不值得大驚小怪。 她是家鄉(xiāng)唯一在日本受過教育的人，了解日本這個國家。 2020年，美國將搜集到的日本政府在二戰(zhàn)期間的 600萬份文件與情報資料解密公開，其 中包括了細菌戰(zhàn)。一審判決，日本法院認定細菌戰(zhàn)是事實，承認受害者的受害情 況。 王選說，按照國際法的規(guī)定，國際賠償分兩種：一種國家對國家的賠償，一種是國家對另一個國家戰(zhàn)爭受害者個人的賠償。 參考答案： 一 、達標訓(xùn)練 （一）單項選擇題 1． A2． C3． A4． B5． A6． C7． A8． C (二 )是非判斷題 1． √2 ． √3 ． 4 ． √5 ． 6 ． √7 ． 8 ． √9 ． （三）案例分析題 提示：在社會 進程中，凡促進人類社會進步與發(fā)展、維護公共利益和他人正當權(quán)利的行為，都是正義的行為。 三 、拓展訓(xùn)練題 （一）探究題 提示：法律援助關(guān)注社會的弱勢群體，維護了他們的合法權(quán)益，體現(xiàn)了社會正義；法律援助通過解答法律問題等方式，提高了人民群眾的法律意識。 。 3．提示：劉東的行為是正義的行為。 ” 2020年 7月 19日，日本東京高等法院作出二審判決，王選敗訴。 王選認為，中國和日本之間存在的最基本的問題是，中國受害者作為民間人士、作為個人要求日本賠償?shù)臋?quán)利有沒有自動放棄，有沒有被迫放棄？她說，中國的法律專家已 經(jīng)有論證，日本法院也有兩例個案已經(jīng)作出判決，絕不能說戰(zhàn)爭的責(zé)任賠償已被放棄，這不可能被放棄。 ” 王選第一次在法庭上聲淚俱下地發(fā)言時，三個法官中的兩個都跟著掉淚。中國對于細菌戰(zhàn)的研究，許多重大問題還沒有搞清楚，比如日軍活動的組織、各部隊的設(shè)置、具體的犯罪形式、受害者人數(shù)、受害者的現(xiàn)狀及細菌戰(zhàn)產(chǎn)生的長久影響等。在整個抗日戰(zhàn)爭中，中國共有 20多個省的 100萬人死于細菌戰(zhàn)，人數(shù)遠遠高于廣島的原子彈受害者。至于到時間交不上作業(yè)而抄襲別人作業(yè)的現(xiàn)象，更是屢見不鮮。 法律的陽光正在越來越多地照到更廣泛的人群。但有人說 “ 劉東六親不認 ” 。 A．蔡豪文的行為損害了公共利益，是觸犯法律的行為，是非正義的行為 B．蔡豪文的行為是受到道德譴責(zé)的行為，不是非正義行為 C．蔡豪文運氣不佳，先是賭場失意，后又被公安機關(guān)抓獲 D．蔡豪文如果贏了錢，將挪用的 300多萬元公款交回，就不是犯罪行為 （二）案例分析題 請判斷下面幾種情況哪些是正義的，哪些是不正義的。下列說法中，正確的是（）。 有的同學(xué)說，別看何麗做的都是些日常小事，但一個人能夠時時想到別人，處處為別人著想，就非常了不起，何麗是值得學(xué)習(xí)的，因為她是一個正直的人。（） 6．當我們看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，應(yīng)見義勇為、匡扶正義，及時對受害者給予救助和聲援。兩名中學(xué)生的做法（）。因法院的誤判，佘祥林以殺妻的罪名被判有期徒刑 15年
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