經(jīng)理人必修課-情境領(lǐng)導(dǎo)-資料下載頁
2025-06-14 17:56本頁面
【導(dǎo)讀】哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效？而應(yīng)隨著情境的不同來調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)方式。通等上千家中國優(yōu)秀企業(yè)的廣泛歡迎。麥肯特是情境領(lǐng)導(dǎo)○R創(chuàng)始人PaulHersey博士及美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心在中國大陸唯一授權(quán)企業(yè)，請。選擇麥肯特為您提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，謹(jǐn)防假冒。情境領(lǐng)導(dǎo)○R商標(biāo)由麥肯特注冊，任何個人或企業(yè)未經(jīng)麥肯特許可不得擅自使用此商標(biāo)或開展情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)服。務(wù)，麥肯特視任何未經(jīng)允許的上述行為為侵權(quán)行為并保留采取法律行動的權(quán)利。麥肯特就情境領(lǐng)導(dǎo)○R課程在全國范圍內(nèi)誠征合作伙伴，歡迎您來電洽談合作！時至今日，本書已被譯成14種語言，全球銷量達(dá)到。領(lǐng)導(dǎo)已成為全球職業(yè)經(jīng)理人的成功之選。佳績效，從而提高部屬滿意度，并實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊的持續(xù)成長。發(fā)，受全球經(jīng)理人和優(yōu)秀企業(yè)廣為推崇，被視為經(jīng)理人必修課。講師將針對工作和案例做具體分析，并提供個性化改進(jìn)方案。
【正文】 的職位，更大的責(zé)任…… 身為經(jīng)理（或主管）， 您是否常為下述情 境所困擾？ 情境 1： 公司或部 門 正高速 發(fā) 展、 擴(kuò)張 ，您工作越 來 越多，人也越 來 越累，事 業(yè)卻 似乎遇到了瓶頸 。 解答 ： 通常 ， 這 種情 況發(fā) 生的原因在于 領(lǐng)導(dǎo) 者不善于或不放心授 權(quán) ，所有的 責(zé) 任都集中到 領(lǐng)導(dǎo)者的身上。但借助于情境 領(lǐng)導(dǎo) ○R 法， 領(lǐng)導(dǎo) 者可以準(zhǔn)確判 斷 部 屬 的準(zhǔn) 備 度， 從 而找出或培養(yǎng) 可授 權(quán) 的部 屬 并在一些工作上 進(jìn) 行授 權(quán) ， 從 而用 團(tuán)隊 的力量 來 突破 現(xiàn) 有瓶 頸 。 情境 2： 您接管了一 個 新的 團(tuán)隊 ，到了一 個 新的 環(huán) 境， 卻發(fā)現(xiàn) 不知如何 開 始。 解答 ： 情境 領(lǐng)導(dǎo) ○R法的特色之一是 幫領(lǐng)導(dǎo) 者放 棄 以前 單 一的 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng) 格，并根據(jù)不同情境采用不同的 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng) 格， 從 而極大地增 強(qiáng) 了 領(lǐng)導(dǎo) 者 對環(huán) 境的適 應(yīng) 能力。 情境 3： 您的 團(tuán)隊績 效不彰，您 試過 多種方法， 卻發(fā)現(xiàn) 成效不大。 解答 ： 提升 團(tuán)隊績 效的最有效方法是：在彼此合作的基 礎(chǔ) 上， 讓團(tuán)隊 中的每位成 員 都 發(fā)揮 最大的作用。但由于每位 團(tuán)隊 成 員 的情形不一 樣 ，以往 單 一的 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng) 格往往只適用于某些 團(tuán)隊 成 員 ， 卻 不適用于很多其他 團(tuán)隊 成 員 。因此， 領(lǐng)導(dǎo) 者必 須 采用情境 領(lǐng)導(dǎo) ○R法 來 分析每一位 團(tuán)隊 成 員 的準(zhǔn) 備 度，并采用有針對性的 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng) 格，這樣才可以 讓 每位成 員 的作用都得到最大 發(fā) 揮 。 情境 4： 您的 員 工 經(jīng) 常 為 各種原因而離 職 求去。 解答 ： 員 工離 職 的原因很多， 覺 得 沒 有 發(fā) 展空 間 是其中一 個 。請運(yùn)用情境 領(lǐng)導(dǎo) ○R法， 將員 工培養(yǎng) 成可授 權(quán) 的 對 象，這樣，與情境 領(lǐng)導(dǎo) 者一同工作的 員 工才不 會覺 得 沒 有 發(fā) 展空 間 。 情境 5： 部 屬 中 總 有幾 個 扶不起的“阿斗”，您每次看到他 們 就 來 氣。 解答 ： 在您消氣之后， 請 靜 下 來 想一想：他 們 是否真的一 無 是 處 、 無 可救 藥 ？如果您 認(rèn)為 他 們還 有一 線 希望， 請試著 用情境 領(lǐng)導(dǎo) ○R法 來帶領(lǐng) 他 們 ， 將 那些“ 無 能力、 無 意愿”的 員 工培 養(yǎng) 成 為 “有能 力、有意愿”的 員 工。 情境 6： 不 清楚 員 工在想什么，很 難帶領(lǐng) 他 們 。 解答 ： 雖 然您可能不知道 員 工在想什么，但是，您可以通 過 與他 們進(jìn) 行交 談 ， 觀 察他 們 的行 為 ，運(yùn) 用情境 領(lǐng)導(dǎo) ○R這 種直接、 簡單卻 有效的方法，分析出他 們 的準(zhǔn) 備 度，從而采取對應(yīng)的有效方式 來領(lǐng)導(dǎo) 您的 團(tuán)隊 。 情境 7： 在上司面前，您覺得自己 沒 有什么影 響 力。 解答 ： 影響力與 職 位并 無 絕對關(guān)系， 領(lǐng)導(dǎo) 力是 領(lǐng)導(dǎo) 者能 實(shí) 施 給 他人的影 響 力，而 這 種影 響 力是建立在 領(lǐng)導(dǎo) 者 權(quán) 力基 礎(chǔ) 上的。情境 領(lǐng)導(dǎo) ○R法 將 分析您的 7 種 權(quán) 力基 礎(chǔ) ， 將 您的 權(quán) 力基 礎(chǔ)與您的 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng) 格匹配，不 論對 您的上司 還 是您的部 屬 ，您都可有效地 實(shí) 施您的影 響 力。 情境 8： 您感覺 公司 的 每 個 人對您懷恨在心。 解答 ： 讀讀 《情境 領(lǐng)導(dǎo) 者》 這 本 書 吧，它 講 述了一位 經(jīng) 理是怎 樣從眾 矢之的走向成功的歷程，尤其是他 發(fā) 展下 屬 技能、使之 為組織 成功做出 貢獻(xiàn) 的章節(jié)，更值得細(xì)讀。 ？？？還有更多問題？…… 中國最大管理資源中心 第 11 頁 共 11 頁 解答 ： 請嘗試一下情境領(lǐng)導(dǎo) ○R這一解決方案 —— 它是風(fēng)靡全球 150 多個國家的有效領(lǐng)導(dǎo)模式，1000多家頂尖企業(yè)的數(shù)千萬經(jīng)理人都接受過此培訓(xùn)。通過它，您一定也可以提高績效，成 就自我！ 合作啟事： 麥肯特就“情境領(lǐng)導(dǎo)”課程在全國誠征合作伙伴，以“合作共贏”的方式來拓展、分享國內(nèi)市場，歡迎有興趣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人士來電接洽： 075583867875（陳小姐）！
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