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7學生自理能力狀況考察報告-資料下載頁

2025-09-08 21:07本頁面
  

【正文】 勞動; “ 我是小大人 ” ,在師長的下,學會簡單的自我服務內容。還可以低年級的隊員上進心強的特點,設計競賽:整理書包比賽,系鞋帶比賽等。 家校,更新家長育兒理念。 爺爺、奶奶和父母不管怎樣愛孩子,寵愛、溺愛,總之對孩子都很。這是教師、家長相同的地方,要從為孩子的將來為點,拉近家校,從而為家長老師的教育理念打下基礎。學校要組織家長學校,做育兒理念講座,有條件的可以請專家作專題講座。 教給孩子勞動技能,學生自理能力。 同樣勞動,學生做得輕松,勞動質量高,學生做的很累,勞動質量差。技巧是關鍵。老師、家長在孩子勞動的時候能適時給以技巧的,必定能讓孩子更樂于勞動,并且還實實在在地了孩子的自理能力。 第 5 頁 共 5 頁
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