小班的活動設(shè)計方案-資料下載頁
2024-09-16 22:35本頁面
【正文】 來的呀 ?你們剛才排隊了嗎 ?你們會排隊嗎 ? 二、生活中的排隊你們什么時候會排隊 ?老師也帶來了一些排隊的照片 ?現(xiàn)在你知道什么時候要排隊了嗎 ?為什么要排隊呢 ?(排隊可以變得很有序，不亂也不擠，學(xué)會排隊的寶寶，誰見了都喜歡。 )怎樣排隊呢 ? 小結(jié)：是的先來的排前面，后來的排后面，一個跟一個，不推也不擠。 三、學(xué)習(xí)排隊 分男女兩隊吃蘿卜：肚子好餓呀 !想吃蘿卜嗎 ?那這一次我們排著隊來拿蘿卜好嗎 ?記得怎樣排 隊嗎 ?(排隊要求 )聽什么聲音 ?(錄音：哎呀我的蘿卜不見了 )原來這蘿卜是老婆婆的，我們快把蘿卜送回去吧 !記住要排隊哦 !老婆婆說寶寶們真懂事，都學(xué)會了排隊。 四、學(xué)做胡蘿卜 寶寶們跟著媽媽到草地上去玩好嗎 ? 看這是什么 ?這個蘿卜什么樣子的 ?我們也來做一個好嗎 ? 教師示范制作，幼兒觀察并嘗試制作。 揉揉揉，揉揉揉，搓搓搓，搓成一根火腿腸，下面搓一搓，捏一捏，尖尖的小小的，變成一個小蘿卜。 幼兒制作，教師指導(dǎo)。 哇，一會兒我們已經(jīng)做了那么多的胡蘿卜，蘿卜真好吃，快來吃吧。 小班活動設(shè)計方案 5 活動目標(biāo) ： 初步了解的來歷與習(xí)俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。 樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。 活動準(zhǔn)備： 知識準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。 物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等?；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作的形式，邀請父母來園參加慶?；顒?。 活動過程： 慶典活動 (幼兒主持活動 )： (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。 (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。 (3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。 團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋，賞月、分享活動。 結(jié)束：舉辦化裝舞會。 (扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞 ) 小班的活動設(shè)計方案相關(guān)：
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1