小班主題活動圖形寶寶設(shè)計方案-資料下載頁
2024-11-08 03:27本頁面
【導(dǎo)讀】“太陽是圓的！”“電視是方的！”“屋頂是三角形的！”這些基本的圖形對孩子來說既是那么熟悉又有點深奧，無窮；深奧是這涉及幾何學(xué)的問題。因此，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和興。受到操作、創(chuàng)作的成功。習(xí)圖形的匹配、分類等。扮演不同的圖形寶寶，來方形寶寶家做客，結(jié)果“方形媽媽不在家”，幼兒很樂于扮演“媽。品，體驗和同伴分享的快樂。這樣不但能激發(fā)幼兒的游戲興趣，提高。融入到自己的角色。部分幼兒有了對圓形、三角形的初步認(rèn)識，基本達(dá)到了預(yù)定的效果。
【正文】 選自己喜歡的 圖形食品 ，體驗和同伴分享的快樂 。這樣 不但能激發(fā)幼兒的游戲興趣，提高他們的積極性，而且能讓孩子們?nèi)缗R其境，仿佛置身于其中，更好的融入到自己的角色。 操作法： 如數(shù)學(xué)《圖形大集合》 我為幼兒準(zhǔn)備了圓形、三角形的卡片，讓每個幼兒都能參與到活動中來，體驗成功的喜悅。 從 整個活動 來看， 幼兒的興趣較高，能大膽參與、大膽講述，大部分幼兒有了對圓形、三角形的初步認(rèn)識，基本達(dá)到了預(yù)定的效果 。但 也存在一些不足之處， 在以后的教學(xué)中，我 要注意 諸 如對能力較弱的幼兒，教師應(yīng)有不同的要求，給孩子提供不同的操作材料，有針對性地給與指導(dǎo)， 使每個孩子都能在指導(dǎo)中有所提高，體驗到活動 的 快樂和成功！
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