【導(dǎo)讀】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第91~93頁(yè)內(nèi)容,練習(xí)二十二第1~3題。學(xué)生用紙,水彩筆。理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。在每一小組的桌子上有一些數(shù)。的卡片,請(qǐng)小組同學(xué)合作給它們分類。什么情況下會(huì)用到分?jǐn)?shù)?你們能發(fā)現(xiàn)什么?今天這節(jié)課我們就一起來(lái)初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(板書(shū)課題:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)。1塊月餅,平均分給2個(gè)小朋友,每人分多少?還有別的辦法嗎?(同學(xué)們各抒己見(jiàn),表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的學(xué)生。