如何進行家教黃翠翠-資料下載頁
2024-11-23 15:18本頁面
【導讀】致使家教的效果偏離預期的目的，為了加強家教科學化提高家長素。在我國，“光宗耀祖”、“養(yǎng)兒防老”、“盡孝守業(yè)”、“傳宗接代”等封建意。識及小農經濟固有的觀念影響很深。因此，怎樣培養(yǎng)孩子的政治思想，使我們的后。這就要在總的培養(yǎng)目標上下大功夫。偉大的祖國，積極配合學校、社會教育，為祖國培養(yǎng)各種有用人材而盡職盡責。就是要教育孩子為“為中華崛起而讀書”！思路，而忽視家庭和社會教育的橫向思維。必須同步進行，相互連接，只有這樣才能取得一定的效果。育的優(yōu)勢，為學校教育打下良好的基礎，為社會教育創(chuàng)造良好的氛圍。契機，不斷給家教輸入新的血液。支持子女利用現代信息多渠道接受新知識，擴大視野。施行現代教育家、心理學家提出的“六解放”：一是解放“腦”，讓孩子活潑敏捷地思考，誘導，精心培育。
【正文】 些有益的事情，如修桌凳、擦玻璃等；六是要解放 “腳 ”，讓孩子走進自然，走向社會，與群眾交往，結識良朋益友，勇于 實踐 ，鍛煉才干。 第四，在家教方面不要走入 “嬌慣溺 愛 ”的誤區(qū)，要正確引導孩子。要知道在家庭教育中，特別是在獨生子女教育中， “嬌慣溺愛、包辦代替 ”將導致孩子身懶不動、思維簡單、自私、任性、驕橫、野蠻、群體觀念不強、困難面前怯步等不良行為。家長要正確樹立家教觀念，提高自身素 質，在孩子的 成長 道路上，大膽放手，正確誘導，精心培育。
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