【導(dǎo)讀】組間的協(xié)作精神。學(xué)生邊數(shù)邊完成下表:。怎樣將平行四邊形“轉(zhuǎn)化”成我們已經(jīng)學(xué)過的圖形來求它的面積?請(qǐng)小組之間討論一下。2)、小組中合作動(dòng)手“轉(zhuǎn)化”圖形,教師巡視指導(dǎo)。3)、小組間互相交流各自的做法。4)、匯報(bào),交流。拼出來的長方形的長與原來平行四邊形的底有什么關(guān)系?請(qǐng)看看這個(gè)“轉(zhuǎn)化”過程是怎么樣的?學(xué)們能不能用字母來表示平行四邊形的面積呢?平行四邊形的底是20米,高是16米,面積是320米。王大爺:43×23李大爺43×20,