【導(dǎo)讀】們是怎樣得到圓柱體積的計(jì)算公式的?學(xué)生回答,教師板書:。法,看看圓錐和圓柱的體積到底有沒(méi)有關(guān)系?柱有什么相同的地方?用數(shù)學(xué)語(yǔ)言說(shuō)就叫“等底等高”。既然這兩個(gè)形體是等底等高的,那。板書:圓錐體積是與它等底等高圓柱體積的1/3。什么情況下,圓錐的體積是圓。分之一這個(gè)關(guān)系?這里的Sh表示什么?
【總結(jié)】《圓錐的體積》教案設(shè)計(jì)類別:小學(xué)數(shù)學(xué)編號(hào):教學(xué)內(nèi)容:一、設(shè)計(jì)思路:本課的教學(xué)設(shè)計(jì)緊緊扣住新課標(biāo)的教學(xué)理念,從教法、學(xué)法的設(shè)計(jì),數(shù)學(xué)思想和方法的滲透,時(shí)刻體現(xiàn)著以學(xué)生為主體的理念,本節(jié)課的教學(xué)思路體現(xiàn)在:1、體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與我們生活的密切聯(lián)系。讓學(xué)生找一找身邊見過(guò)的哪些物體是圓錐形狀的,讓學(xué)生進(jìn)一步感知圓錐體在日常生活中的運(yùn)用,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在我們身邊培,養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)
2025-05-09 22:07
【總結(jié)】1(作者說(shuō)“理念新,設(shè)計(jì)巧”,“新”與“巧”在教學(xué)設(shè)計(jì)中都沒(méi)有體現(xiàn),教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程過(guò)簡(jiǎn),體現(xiàn)不出學(xué)生獲取新知的過(guò)程,都是老師牽著走)74圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì)【教材依據(jù)】:北師大版版九年義務(wù)教育新課標(biāo)第十二冊(cè)第二單元《圓柱和圓錐》中《圓錐的體積》第一課時(shí)。【指導(dǎo)思想】:《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:教學(xué)的任務(wù)是引
2024-11-21 06:10
【總結(jié)】第一篇:《圓錐的體積》評(píng)課記錄 《圓錐的體積》評(píng)課記錄 聽了董老師的《圓錐的體積》一課,給人的感覺(jué)是新課標(biāo)的理念已內(nèi)化為董老師的教學(xué)行為。本節(jié)課主要有以下亮點(diǎn): (1)重視學(xué)生的操作活動(dòng)。董老師...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第一篇:圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 土城子小學(xué) 徐艷輝 教材分析:圓錐的體積計(jì)算方法,我們不能通過(guò)切拼來(lái)進(jìn)行推導(dǎo)。教材按“提出問(wèn)題——實(shí)驗(yàn)探究----推導(dǎo)公式”三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)探究圓...
2024-10-03 23:16
【總結(jié)】第一篇:《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 前村小學(xué)張衛(wèi)英 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解和掌握求圓錐體積的計(jì)算公式,并能正確求出圓錐的體積。 2、培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念、邏輯思維能力...
2024-10-03 14:12
【總結(jié)】第一篇:圓錐的認(rèn)識(shí)和圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:圓錐的認(rèn)識(shí)和圓錐的體積【教學(xué)內(nèi)容】 人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第31頁(yè)——第33頁(yè)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 (1)掌握?qǐng)A錐特征、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)出圓錐體積計(jì)算公...
2024-11-09 17:22
【總結(jié)】圓錐的體積人教版六年級(jí)下冊(cè)平壩區(qū)城垣小學(xué)李才明圓錐特征主頁(yè)1、說(shuō)一說(shuō)圓錐有哪些特征?(1)頂部:尖頂;(5)高只有一條。(2)底面:是一個(gè)圓;。(3)側(cè)面:是一個(gè)曲面(展開是一個(gè)扇形);(4)底面圓周上任一點(diǎn)與頂點(diǎn)之間的距離都相等。說(shuō)出圓柱和圓錐各部分的名稱及特征:高有無(wú)數(shù)條
2025-08-05 04:26
【總結(jié)】精品資源“圓錐的體積”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析學(xué)情分析???美國(guó)教育心理學(xué)家奧蘇伯爾說(shuō):“如果我不得不把教育心理學(xué)還原為一條原理的話,影響學(xué)習(xí)的最重要的原因是學(xué)生已經(jīng)知道了什么,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生原有的知識(shí)狀況進(jìn)行教學(xué)?!北竟?jié)課是學(xué)生在認(rèn)識(shí)了圓錐特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。圓錐高的概念仍是本節(jié)課學(xué)習(xí)的一個(gè)重要知識(shí)儲(chǔ)備,因而有必要在復(fù)習(xí)階段利用直觀教具通過(guò)切、摸
2025-04-16 12:43
【總結(jié)】1《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思劉國(guó)蘭【教具準(zhǔn)備】圓柱,圓錐若干,沙子,容器若干,鉛錘,多媒體課件,展示臺(tái)【教學(xué)過(guò)程】一、引出問(wèn)題師:今天老師給大家?guī)?lái)了神秘的禮物,想看看嗎?教師出示鉛錘,問(wèn)這是什么?它的形狀像什么?為什么?師:想一想,
2024-11-23 12:21
【總結(jié)】第一篇:圓錐的體積教案設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì): 人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)第十二冊(cè) 題目:圓錐的體積教案設(shè)計(jì) 第一作者:于占星 第二作者:耿喜蓮 工作單位:冠縣甘官屯鄉(xiāng)明德小學(xué)圓錐的體積 教學(xué)目標(biāo): ...
2024-10-03 23:11
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的體積》練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-2 《圓柱和圓錐的體積》練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:《圓柱和圓錐的體積》練習(xí)課。教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能:通過(guò)練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)A柱和圓錐體積的...
2024-10-21 15:09
【總結(jié)】《圓錐的體積》一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)⑴結(jié)合圓柱的知識(shí),聯(lián)系并滲透圓錐和圓柱體積之間的關(guān)系;⑵探索并掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式,能利用公式計(jì)算圓錐的體積,以及能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。2、過(guò)程與方法目標(biāo)⑴感受圓柱體積與圓錐體積的內(nèi)在聯(lián)系,感受轉(zhuǎn)化的教學(xué)思想。⑵經(jīng)歷探索圓錐體積計(jì)算公式的過(guò)程,能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)在探索活動(dòng)
2025-04-17 00:20
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓錐的體積》教案 圓錐的體積? 教學(xué)內(nèi)容:教科書第42~~43頁(yè)的例1、例2,完成“做一做”和練習(xí)九的第3—5題。? 教學(xué)目的:使學(xué)生初步掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式...
2024-12-03 23:30
【總結(jié)】第一篇:圓錐的體積 圓錐的體積的教學(xué)設(shè)計(jì) 菜籽灣小學(xué)馬成彪 教學(xué)內(nèi)容。 圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)。 1、組織學(xué)生參與實(shí)驗(yàn),從而推導(dǎo)出圓錐體積的計(jì)算公式。 2、會(huì)運(yùn)用圓錐的體積公式計(jì)算圓錐的體積。...
2024-10-24 22:28
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)(圓錐體積的練習(xí))基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)六年級(jí)教學(xué)形式授課教師王智慧單位宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題名稱圓錐體積的練習(xí)學(xué)情分析教學(xué)內(nèi)容:通過(guò)整理和復(fù)習(xí),掌握?qǐng)A柱和圓錐的特點(diǎn),求圓柱圓錐體積的計(jì)算公式。能區(qū)別圓柱、圓錐,正確計(jì)算圓柱圓錐的體積,建立空間觀念。教科書練習(xí)九的第6—9
2024-11-23 13:58