【正文】 立，聲音響亮。 勤儉節(jié)約的習(xí)慣。不和同學(xué)攀比吃穿和學(xué)習(xí)用品 。不向父母或長輩要壓歲錢，零花錢 。不在書本上亂寫亂劃，不浪費(fèi)一張紙，用過的紙張不隨意仍掉，看看是否還有其他用途 。不浪費(fèi)水電，做到人走燈滅、人走水龍頭閉 。不亂花一分錢不浪費(fèi)飯菜，不挑食，不偏食。 誠實(shí)有信的習(xí)慣。答應(yīng)別人的事應(yīng)當(dāng)做到，難以完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。誠實(shí)守信，不說謊話，不弄虛作假，考試不作弊 。借東西要按期歸還，損壞了要說明原因，并按價(jià)賠償。 習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案篇 8 一、指導(dǎo)思想 養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。 二、組織機(jī)構(gòu) 養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo)，下設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。 組 長：楊玉慧 副組長：葉長海 種莉 孫靜 組 員：滿愛俠 吳立營 李德崗 袁海燕 及各班班主任 三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容 學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育 四、達(dá)到目標(biāo) (一 )學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo) 學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣 (1)上課時(shí)不做小動(dòng)作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。 (2)能認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言。 (3)能給予積極的評價(jià) (4)能仔細(xì)傾聽老師講解。 (5)能按要求認(rèn)真練習(xí)。 善于思考的習(xí)慣 (1)上課專心聽講，認(rèn)真思考，能積極發(fā)言。 (2)善于發(fā)現(xiàn)，并能大膽發(fā)表自己的見解。 (3)課前能預(yù)習(xí)，不明白的問題能做好標(biāo)記。 敢于提問的習(xí)慣 (1)勤于思考，敢于質(zhì)疑，與人交流，不怕說錯(cuò)。 (2)發(fā)言時(shí)，身站直，口齒清，能用普通話，聲音洪亮。 (3)對不懂的問題能主動(dòng)向教師請教。 與人合作的習(xí)慣 (1)能主動(dòng)和同學(xué)、老師合作，共同解決問題。 (2)與同學(xué)交流時(shí)，能尊重別人的意見和觀點(diǎn)。 (3)能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。 自主讀書的習(xí)慣 (1)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。 (2)和書交朋友，廣泛閱讀。 (3)不讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。 (4)愛護(hù)書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。 (5)早到后能設(shè)法早讀。 (6)常寫讀書筆記，注重知識(shí)的積累。 認(rèn)真書寫的習(xí)慣 (1)讀寫姿勢端正，會(huì)正確執(zhí)筆，做到 “ 三個(gè)一 ” 眼離書本一尺，胸離桌子一拳，執(zhí)筆處離筆尖一寸。 (2)書寫工整，作業(yè)、卷面潔凈，不亂用涂改液和修正紙。 (3)文字和符號(hào)規(guī)范，格式美觀，符合老師的要求。 自評互評的習(xí)慣 在學(xué)習(xí)過程中，能用激勵(lì)性的語言評價(jià)、鼓勵(lì)自己與他人。 搜集資料的習(xí)慣 (1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自身的知識(shí)面。 (2)對搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。 動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣 (1)能積極、主動(dòng)地完成教科書上所要求的各類 操作實(shí)驗(yàn)。 (2)工具準(zhǔn)備充分，不丟三落四。 (3)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。 按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣 (1)在校時(shí)能完成作業(yè)再去玩，對作業(yè)中的錯(cuò)誤能即時(shí)訂正。 (2)盡早完成家庭作業(yè)，睡前交家長檢查。 (3)睡覺前對當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進(jìn)行回憶。 (4)認(rèn)真完成，并仔細(xì)自查作業(yè)。 (二 )行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo) 舉止文明的習(xí)慣 (1)升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。 (2)見到老師、客人主動(dòng)問好 (3)能自覺使用 “ 請 ” 、 “ 您好 ”“ 謝謝 ” 、 “ 對不起 ” 、 “ 再見 ” 等禮貌用語。 (4)在接受別人的幫助時(shí)，能微笑著向別人致謝。 (5)向別人請教時(shí)，態(tài)度誠懇。 (6)不打架，不罵人。 (7)不給同學(xué)起綽號(hào)。 (8)當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)，不起哄、不嘲笑。 (9)集合時(shí)做到 “ 快、靜、齊 ” 。 (10)觀看比賽時(shí)能文明喝彩。 (11)公共場所不大聲喧嘩。 (12)不歧視身體有缺陷的同學(xué)。 (13)不帶危險(xiǎn)物品上學(xué)。 (14)甬路上行走時(shí)不拉橫排，遵守大學(xué)生讓小學(xué)生的原則，遇到老師、客人讓老師、客人先行。 誠實(shí)守信的習(xí)慣 (1)說了就能努力去做，信守自己的諾言。 (2)答應(yīng)的事設(shè)法完成時(shí)，能向?qū)Ψ秸f明原由，并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻? (3)借了別人的東西能如期歸還。 尊重他人的習(xí)慣 (1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。 (2)專心聽別人說話，不一邊聽一邊考慮自己的事。 (3)當(dāng)他人批評自己時(shí)，平靜地聽他把話說完。 (4)不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時(shí)道歉。 (5)未經(jīng)允許，不動(dòng)他人的東西。 (6)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。 (7)不隨意打聽他人的隱私。 守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣 (1)早睡，早起。 (2)不遲 到，不早退。 (3)放學(xué)后按時(shí)回家，不在學(xué)校滯留，不在路上溜達(dá)玩耍。 (4)回家后，馬上做老師布置的作業(yè)。 (5)做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓 。 懂得感恩的習(xí)慣 (1)聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。 (2)體會(huì)父母、長輩的艱辛，能主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。 (3)主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。 (4)孝敬父母，以自己滿意的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。 (5)尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。 勤儉節(jié)約的習(xí)慣 (1)愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。 (2)不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。 (3)珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。 (4)節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)擰緊開關(guān)。 (5)對自己、他人、集體的財(cái)物愛護(hù)，輕開輕關(guān)門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。 (6)不隨便借錢。 遵守秩序的習(xí)慣 (1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜，無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象，不許亂竄班級或亂竄樓層。 (2)上下學(xué)有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公路上追跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對安全時(shí)再通過。 (3)購物、上車時(shí)能自覺排隊(duì)，不擁擠。集會(huì)時(shí)能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩。 (4)愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。 勤于動(dòng)手的習(xí)慣 (1)自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。 (2)用過的東西能放回原處。 鍛煉身體的習(xí)慣 (1)積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng)。 (2)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí)，做好自我 安全保護(hù)。 (3)在運(yùn)動(dòng)中能聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作，不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。 (4)上好 “ 兩操 ” 。 做眼保健操時(shí)，要做到預(yù)備鈴響后全班準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真做操，不許無故不做或中途停止做操，做操時(shí)穴位要準(zhǔn)，動(dòng)作整齊、用力、到位 。間操必須達(dá)到快、靜、齊，規(guī)范完成每個(gè)動(dòng)作，形成良好的秩序。 (三 )講究衛(wèi)生的習(xí)慣達(dá)到目標(biāo) 個(gè)人衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn) (1)勤洗澡、洗頭 。睡前刷牙、洗臉又洗腳。 (2)勤換衣服，勤剪指甲。 (3)指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。 (4)飯前便后洗手。 (5)離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。 (6)愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。 (7)見到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。 (8)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。 (9)不吃變質(zhì)食物，不買三無食品。 (10)不邊走邊吃 ,不拿零食當(dāng)正餐。 室內(nèi)外衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn) (1)做到每日早、中、晚準(zhǔn)時(shí)值日。 (2)值日時(shí)不拖拉，不應(yīng)付，不在值日期間打鬧，落實(shí)責(zé)任，干凈徹底。 (3)值日后做到室內(nèi)地面拖凈，無雜物，無塵土，操場、車棚、甬路、廁所無雜物，垃圾箱外干凈整潔，水池子、水房地面整潔 窗臺(tái)無雜物，各班室內(nèi)外及擔(dān)當(dāng)區(qū)的窗戶夾層、窗臺(tái)、暖氣管道無灰塵，相框、鏡子干凈整潔，花盆內(nèi)無雜草雜物，室內(nèi)桌椅擺放整齊，椅子擺放到桌子下面，室內(nèi)外垃圾桶內(nèi)無垃圾，各種值日用具懸掛整齊，水桶擺放整齊、有規(guī)矩。 (4)室內(nèi)外衛(wèi)生要注意保持 .有塵土、雜物要隨時(shí)清掃，學(xué)生書包、課桌內(nèi)要無雜物，做到每節(jié)課下課后先清理書桌和衣兜內(nèi)雜物，擺放好學(xué)習(xí)用品后再外出活動(dòng)，班內(nèi)垃圾要隨時(shí)清倒，不能堆滿再倒。做到衛(wèi)生角時(shí)刻清潔，不凌亂。 (5)班主任教師講桌和班級辦公桌以及電腦柜等也要整體潔凈，無灰塵 。水桶里存放清水，附近沒有溢水 。飲水機(jī)使用要注意保管，飲用時(shí)要適量，不無故打開浪費(fèi)，或一次多放，喝不了倒掉，造成浪費(fèi) 。水盆要保持潔凈，不存放臟水，水盆周圍干爽。 (6)不亂扔果皮、紙屑、包裝袋等雜物，發(fā)現(xiàn)垃圾要隨時(shí)撿起放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。 (7)上廁所期間，不許將小食品袋等雜物扔進(jìn)廁所蹲位內(nèi)，不在廁所墻壁上亂寫亂畫，不許隨處大小便，保持廁所內(nèi)地面，蹲位上無雜物，大同學(xué)要讓小同學(xué)先方便，不推、不擠、不打鬧。 物品擺放要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)： (1)各班要每個(gè)窗戶擺放兩盆花，統(tǒng)一擺放到兩個(gè)玻璃中間，適時(shí)澆水，隨時(shí)清撿殘花落葉，隨時(shí)將花盆擦凈，發(fā)現(xiàn)有病害或 死掉的要及時(shí)更換，做到專人管理。 (2)桌椅要橫成直行豎成直線，桌面上學(xué)習(xí)用品也要統(tǒng)一擺放，形成班級特色 。教師用具也要擺放整齊，講桌上要無雜物，班主任教師講桌和班級辦公桌上以及電腦柜里物品擺放要合理，電腦柜里不擺放雜物。 五、責(zé)任落實(shí) 學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育責(zé)任人：孫 靜 具體實(shí)施人員：全體任課教師 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育責(zé)任人：吳立營 具體實(shí)施人員：全體教師 衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育責(zé)任人：王媛 具體實(shí)施人員：全體班主任 六、工作措施及方法具體要求： 首先確定學(xué)期養(yǎng)成教育主題，再確定每月主題，然后確定每周主題 。整個(gè)學(xué)期養(yǎng)成教育活動(dòng)都圍繞所定的系列主題展開。 由專門負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督全校學(xué)生的儀表、言行，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵(lì)和監(jiān)督作用。 聯(lián)系家長，爭取家長的配合，發(fā)揚(yáng)家長對學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。 及時(shí)表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。 每天不定期對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入示范班級評比。 堅(jiān)持以活動(dòng)促養(yǎng)成。 每周一利用集體升旗時(shí)間，由少先隊(duì)將上周學(xué)生養(yǎng)成教育表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和不足指出，責(zé)令其改正，并利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。 所有任課教師要對此方案高度重視，深入學(xué)習(xí)，并將具體實(shí)施內(nèi)容落實(shí)到平時(shí)的工作當(dāng)中，學(xué)校將定期通過學(xué)生對教師對此方案實(shí)施進(jìn)行評議，評議結(jié)果納入個(gè)人績效考核之中。 班級成立學(xué)生 “ 自查隊(duì) ” ，及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為 。學(xué)校成立監(jiān)督崗，稽查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。 將 “ 學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育 ” 納入文明班級的評比。 積極開展相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn) “ 學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育 ” 活動(dòng)的有效實(shí)施。 長抓不懈，建立長效評比機(jī)制。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要長期不懈的努力，因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī) 范的養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程，將其內(nèi)容作為常規(guī)檢查的主要內(nèi)容，長期進(jìn)行下去。