端午節(jié)大班活動(dòng)方案創(chuàng)意(優(yōu)秀12篇)-資料下載頁
2025-09-07 02:03本頁面
【正文】 一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個(gè)地方是很少見的。 ：小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的 ?下面我們就通過一個(gè)小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。 ： (讓配班老師 悄悄點(diǎn)燃艾葉 )大家聞到什么味道沒有 ?是什么味道呢 ?哦 !原來是艾草呀 !誰知道艾草有什么作用呢 ?(夏天會(huì)有很多蚊蟲，點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道，它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道，現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。 (圖片 ) ：今天呀，我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情，誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣 ?(插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等 ) ：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎 ?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日 ? 三、手工制作。 ：下面我們做個(gè)小手工，制作一個(gè)漂亮的荷包送 給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。 ：好，荷包做好了，我們把漂亮的荷包放在桌子上。 說了這么多小朋友們?cè)賮碚f一下端午節(jié)師幾月幾日，是紀(jì)念誰的節(jié)日 ? 四、聽老師講故事師：講了好，最后大家聽老師講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》 端午節(jié)大班活動(dòng)方案創(chuàng)意篇 11 活動(dòng)目標(biāo)： 、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動(dòng)，體驗(yàn)端午節(jié)特有的習(xí)俗。 。 ，感受節(jié)日歡樂的氣 氛，一起歡度節(jié)日。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》。 、做香囊、畫彩蛋等活動(dòng)的相關(guān)材料。 活動(dòng)過程： (一 )了解端午節(jié)的名稱及時(shí)間。 ，引發(fā)幼兒興趣。 師：看，老師今天給你們帶來了什么 ?你們吃過粽子嗎 ?什么節(jié)日的時(shí)候我們會(huì)吃粽子呢 ? 教師小結(jié)：五月五，是端午。端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 (二 )引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷。 。 師：你們知道端午節(jié)的故事嗎 ? 。 師：剛才故事里說了什么 ? 教師小結(jié)：端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原，還要吃粽子呢。吃粽子，憶屈原。 (三 )集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗。 。 從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。 教師小結(jié)：看來粽子的味道不同，形狀和顏色也有很多種呢。 ，體驗(yàn)端午賽龍舟的快樂。 師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)行一項(xiàng)很熱鬧的活動(dòng)。 幼兒玩賽龍舟游戲，并分享游戲的感受。 教師小結(jié)：看來呀賽龍舟不僅能鍛煉身體，還能給大家?guī)砜鞓纺?! (四 )自主探索，通過編彩帶、做 香囊、畫彩蛋等有趣的活動(dòng)，了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗。 、錄像等，幼兒分組探索端午節(jié)的常見習(xí)俗。 。 教師小結(jié)：這些活動(dòng)不僅是為了紀(jì)念屈原，還有著人們希望一家團(tuán)聚，生活美滿的心愿呢 ! (五 )結(jié)束活動(dòng)，兒歌總結(jié)。 。 。 活動(dòng)延伸： 美工區(qū)：用彩色紙折粽子，嘗試編蛋網(wǎng)兜。 生活區(qū)：繼續(xù)學(xué)習(xí)包粽子，編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動(dòng)。 語言區(qū)：講講端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣與傳統(tǒng)故事。 端午節(jié)大班活動(dòng)方案創(chuàng)意篇 12 活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來。 喜歡勞動(dòng)，樂于參加家務(wù)。 初步了解包粽子的方法。 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。 通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 視頻 (端午節(jié)如何包粽子 )，粽葉細(xì)線，已經(jīng)弄好的粽子餡，安全剪刀，盆子。 活動(dòng)過程： 導(dǎo)入部分老師：小朋友們好 !端午節(jié)快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢 ? 小朋友：粽子。 老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個(gè)大難題，可是老師還有一個(gè)大難題，小朋友們?cè)?不愿意幫助老師啊 ? 小朋友：愿意。 老師：老師家要來好多客人，可是老是一個(gè)人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎 ? 小朋友：可以。 老師：小朋友們真好?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎 ?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。 )小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片，大家就都知道了。 觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧 ?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友 們可要幫助老師喔。 (放視頻 )老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概，對(duì)于還不會(huì)或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中 )老師：哇， x 包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。 結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。 謝謝小朋友們。希望大家能度過一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋 .粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。 活動(dòng)延伸： 告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。 活動(dòng)反思： 在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過去的端午節(jié)，覺得是一個(gè)很好的教育契機(jī)，由于自己本身也沒有粽子，不知道包粽子是難是易。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1