端午節(jié)的活動方案大班(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁
2025-09-06 22:08本頁面
【正文】 來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣 ?(插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等 ) ：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來 的了嗎 ?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日 ? 三、手工制作。 ：下面我們做個小手工，制作一個漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。 ：好，荷包做好了，我們把漂亮的荷包放在桌子上。 說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日，是紀(jì)念誰的節(jié)日 ? 四、聽老師講故事師：講了好，最后大家聽老師講一個故事，一個關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》 端午節(jié)的活動方案大班篇 8 一、活動背景： 夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)。 端 字有 初始 的意思，因此 端五 就是 初五 。而按照歷法五月正是 午 月， 因此 端五 也就漸漸演變成了現(xiàn)在的 端午 ?！堆嗑q時記》記載： 初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。 過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。 二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物 三、活動日期： 20年 6 月 _日 四、活動地點： _大學(xué)北區(qū) _園 五、活動目的： 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈 原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原 這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們 (尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人 )感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。 六、活動內(nèi)容： 了解端午節(jié)的由來 (用展板展示于活動場地 ) (1)端午節(jié)的來歷。 (2)端午節(jié)的節(jié)日意義。 (3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗。 包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 方法： (1)、將粽葉折成漏斗形 (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。 (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。 (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。 (5)、蒸煮。 具體流程： (1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料 。 (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。 (此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組 10 人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限 35 組一起 )。 (3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字 (可以是自己，也可以是自己想送的人 )，留下聯(lián)系方式 (便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取 )。 (4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。 七、注意事項 端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備。 為確保活動順利有序的進(jìn)行，活動前作好分區(qū) (登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū) )。 登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意： (1)名字不能弄混。 (2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。 取粽子時人可能比較多，容易混亂， 將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序 (A 區(qū)、 B 區(qū)、 C區(qū) ...)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。 參與人員不限。
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