消防安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案8篇-資料下載頁(yè)
2025-09-07 01:56本頁(yè)面
【正文】 的方法與過(guò)程 。 經(jīng)驗(yàn)提升：游戲搶答 “ 家里著火怎么辦 ?” 答的又快又對(duì)的寶寶有小獎(jiǎng)品。 在一陣 “ 搶答 ” 中孩子們很自然的進(jìn)入了 “ 消防 ” 的主題。 消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： ，讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。 ，避免發(fā)生火災(zāi)。 。 、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 2 根，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。 。 (圖上畫的是在著火的時(shí)候，幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法 )。 活動(dòng)過(guò)程： ：滅蠟燭 教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。 “ 請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢 ?” 幼兒想出辦法后，教師提供備有的材料，請(qǐng)幼兒到前面試一下，教師小結(jié)。 ， “ 出現(xiàn)了火情，該怎么辦 ?”“ 現(xiàn)在天氣干燥，如果 出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢 ?” 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。 小結(jié)：剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火 ?? 但小朋友要記住，如果出現(xiàn)大火的時(shí)候，我們一定要先撥打 119 電話。 。 “ 前幾天，有個(gè)地方著火了，我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣 ?” 看完錄像，提問(wèn)： “ 他們想到了哪些辦法 ?”“ 哪些辦法是我們沒(méi)想到的 ?”( 開(kāi)窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū) )。 小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開(kāi)窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器 等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打 119 電話，消防叔叔還沒(méi)到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 “ 請(qǐng)小朋友看操作圖片，圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上 “?” 號(hào)。 討論：用扇子扇，是不是的辦法 ? “ 小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來(lái)滅火行不行呢 ?著火的時(shí)候，我們可以想別的辦法。 ? “ 一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別 大，房子沒(méi)有了，人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢 ?” 幼兒討論回答。 小結(jié)：小朋友說(shuō)的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎 ? 消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇 8 設(shè)計(jì)背景 孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解防火知識(shí)，不懂得安全用火，常常因?yàn)楹闷婧拓澩?，致使小火成大?zāi)，釀成無(wú)可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò)，有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)，增強(qiáng)幼兒防火意識(shí)，提高幼兒防火能力。 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。 讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因，懂得如何防范。 初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力 重點(diǎn)難 點(diǎn) 重點(diǎn)：了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。 難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻。 活動(dòng)過(guò)程 一、出示消防標(biāo)記，介紹 是消防日。 119 創(chuàng)設(shè)情景表演 (新年到了，思思和東東好高興，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來(lái)： “ 不好啦，著火了 !”) (1)討論 “ 你怎么知道著火了 ?” (2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢 ? 重點(diǎn)教育幼兒 ,盡能力離開(kāi)火源，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示 119 圖片，介紹 是消防日，同時(shí)告訴幼兒 119 是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開(kāi)火源，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。 二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次ｋU(xiǎn)呀，那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢 ?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí) “ 防火 ” 標(biāo)志。 (附屬圖片，加深認(rèn)識(shí) ) ，小朋友們不能隨便玩火。 、插頭和電線。 。 。 “ 嚴(yán)禁煙火 ” ，安全出口，滅火器等標(biāo)記。 三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生 觀看視頻。 討論逃生的初步方法方法。 首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。 幼兒練習(xí)逃生的方法。 四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。 教學(xué)反思 一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受。 二、活動(dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識(shí)，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。最后，兒歌結(jié)束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識(shí)。 三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長(zhǎng)，社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合，使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到的作用。 消防安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
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