消防安全教育主題活動設計6篇-資料下載頁
2025-04-05 21:51本頁面
【正文】 器材的圖片。 制作宣傳卡片，自編兒歌。 自己出消防知識競賽試題，討論知識競賽程序。 (五)、成果展示與交流 資料集 手抄報 宣傳卡 調(diào)查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片 (六)、活動總結 小組內(nèi)進行個人總結，填寫《學生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。 各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》 評選活動積極分子 交流活動體驗 (七)、相關資料 消防安全教育主題活動設計6 活動目標： 了解簡單的消防安全知識。 學習自救逃生的本領。 提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。 活動準備： 事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。 在父母帶領下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關的知識。 彩紙、記號筆人手一份。 火災錄像、煙霧發(fā)生器等。 幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。 活動過程： 一、談話，回憶消防的相關知識 消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應的照片) 消防車與平時的汽車有什么不同? 遇到火災應該怎樣撥打119電話? 請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。 二、學習自救逃生的本領 突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災)：活動室某角落著火了，幼兒在 老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。 剛才小朋友是用什么辦法逃離的? 一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進。用濕毛巾捂住鼻子。尋找安全出口快速逃離。) 三、設計安全出口標志 從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道? 這幾條安全通道上有安全出口標記嗎? 你想怎么來設計安全出口標志? 幼兒設計安全出口標志。 幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。) 四、逃生演習活動 我們要來進行一次消防演習，你聽到警笛聲后怎么做? 通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習。 室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的? 第 10 頁 共 10 頁
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