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正文內(nèi)容

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案-資料下載頁

2024-10-13 23:14本頁面
  

【正文】 上把門關(guān)上。2.如果室內(nèi)或現(xiàn)場已有煙霧,要用濕毛巾掩著口鼻,并趴在地上或盡量蹲低,從沒有著火的樓梯、通道或太平門撤離。從窗口或陽臺(tái)逃生時(shí),不能盲目往下跳。樓層不高,可使用繩索、梯子往下滑,沒有繩于可用床單剪開制成,身處二樓,可往地上扔幾床棉被,再慢慢跳到棉被上。住高樓者,千萬不能往樓下跳。3.從火場逃離,除了掩住口鼻,身上衣服也應(yīng)當(dāng)淋濕,或是披上一條淋濕的被子。假如身上衣服著了火,應(yīng)盡快脫掉它,來不及脫掉,可就地打滾,或是跳入附近的水溝、河渠中(身體嚴(yán)重?zé)齻麜r(shí)不能跳水或用水澆,以免造成大面積細(xì)菌感染)?;蚴亲屓擞盟?、衣物等撲滅。逃生時(shí),一定要穿上鞋,以免腳板被玻璃、釘子等物割傷、扎傷而不能走動(dòng)。4.從火場逃離后,就不要再進(jìn)入發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場。怎樣撲救火災(zāi)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),除了積極報(bào)警,還要及時(shí)撲救。撲救火災(zāi)要根據(jù)著火的場所、物質(zhì)、火勢大小、方向及所使用的救火工具區(qū)別對待,既要撲救有效,又要保證自己的安全。1.家庭失火,辨清火源后采取相應(yīng)的撲救措施:由燃?xì)庖鹗Щ?,須馬上關(guān)掉氣源開關(guān)(管道開關(guān)或氣罐開關(guān))。如果氣罐已著火,就用毛巾等物蓋住罐口,再迅速關(guān)掉角閥。由電器短路等引起的電氣火災(zāi),須馬上切斷電源。帶電救火,不僅極其危險(xiǎn),而且也相當(dāng)困難,因?yàn)槲镔|(zhì)帶電燃燒,蔓延的速度非???。切斷電源以拉掉電閘最為安全。也可以拔掉熔斷器插尾。在不得已的情況下,經(jīng)驗(yàn)豐富的人員可使用“1211”干粉滅火機(jī)等專用材料帶電滅火,但學(xué)生不適宜在帶電的情況下參與滅火。2.撲救家庭失火,一般使用水澆滅和用濕衣被撲打等方法。但要注意,電氣火災(zāi)是千萬不能用水撲滅的,也不能使用泡沫滅火機(jī)。因?yàn)檫@些物質(zhì)導(dǎo)電。油鍋著火也不能用水撲滅,為高溫的油遇到水會(huì)爆噴,不僅使火勢更旺,還會(huì)灼傷人體。正確的方法是迅速蓋上鍋蓋,或是倒入切好的青菜,再覆以濕毛巾、抹布等物,也可以倒入沙土。這些做法能使著火的油與空氣隔離,從而慢慢熄滅。附件4:消防安全教育課件附件5:疏散演練活動(dòng)記錄第五篇:革新小學(xué)消防安全教育周活動(dòng)方案革新小學(xué)消防安全教育周活動(dòng)方案為加強(qiáng)少年兒童的安全教育及消防知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)其消防意識(shí),掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的防火安全實(shí)際操作能力,同時(shí)也教育學(xué)生知道有消防官兵的辛勤勞動(dòng),我們才擁有了平安、和諧的生活環(huán)境,特制定本方案。一、活動(dòng)主題:活動(dòng)周主題為“消防安全,我們在行動(dòng)”。二、活動(dòng)時(shí)間:消防宣傳活動(dòng)周的時(shí)間為5月17日至5月21日。三、活動(dòng)機(jī)構(gòu):為了切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作,學(xué)校成立“活動(dòng)周”領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:校長、副校長;副組長:分管安全副校長;成員:教導(dǎo)處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級組組長、總務(wù)主任、班任、中隊(duì)輔、課任、其他輔助人員。四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、校會(huì)、晨會(huì)的作用,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識(shí),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。(二)組織實(shí)施:5月17日下午第三節(jié)課,各班開展一次隊(duì)會(huì)活動(dòng),背誦相關(guān)兒歌。班級進(jìn)行消防知識(shí)競賽:(班主任主持)(1)國家規(guī)定的四種安全色是哪幾種顏色?(2)說說火災(zāi)產(chǎn)生的原因有哪些?至少羅列出三種。(3)火災(zāi)造成的后果有哪些?(4)怎樣報(bào)警?(5)若被困在火災(zāi)現(xiàn)場怎么辦?(6)怎樣使用滅火器?(準(zhǔn)備好滅火器)各年級演練消防安全疏散。具體步驟如下:⑴活動(dòng)前通知每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一條(課前洗濕)⑵第一階段在教室聽班主任作“撤離火災(zāi)現(xiàn)場”知識(shí)講解,明確撤離要求;⑶第二階段熟悉警報(bào)聲,在教室聽到第一次警報(bào)聲;⑷第三階段聽到第二次警報(bào)聲各班學(xué)生按規(guī)定集會(huì)線路有序快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場到操場集中;班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向各年級組組長匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。⑸第四階段為檢查與小結(jié)。年級組組長清點(diǎn)組內(nèi)師生人數(shù),向指揮小組領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù);指揮小組領(lǐng)導(dǎo)宣布演習(xí)結(jié)果。(三)檢查總結(jié):消防宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。附:消防安全疏散演練具體人員安排(一)演練現(xiàn)場組織現(xiàn)場總指揮:祝瑞副總指揮:陳學(xué)東疏散組:二號樓東面樓梯口疏散指揮員: 陳俊二號樓西面樓梯口疏散指揮員:馬春暉三號樓樓樓梯口疏散指揮員:陳歡一年級組長:徐曉麗二年級組長: 劉星星三年級組長: 吳燕四年級組長:陳艷紅五年級組長: 田延厚六年級組長: 尹艷華班級負(fù)責(zé)人:各班班主任操場秩序指揮:馬建強(qiáng)攝 影:朱克山應(yīng)急救援人員:李翔、陳維、潘聚歡(二)演練的具體操作程序:①警鈴奏響,全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。②報(bào)警校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在學(xué)校二號樓、三號樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),確保工作到位。請救急小組切斷電源?!雹刍饒鍪枭、校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場,疏散組展開行動(dòng)?!苯處熤笇?dǎo)學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,有秩序的迅速撤離。b、疏散組在樓道內(nèi)外疏散各班師生。c、疏散要求與注意事項(xiàng):聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得收拾任何物品。疏散集合地點(diǎn):在操場集中,如情況需要,再聽從現(xiàn)場指揮安排。疏散秩序:教師組織學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道,分班按出操順序疏散:(二號樓)東邊樓梯安全撤離順序:四(4)六(3 六(2 六(1)經(jīng)過幼兒園樓下出口前往操場集中西邊樓梯安全撤離順序:二(5 二(2四(3四(2)四(1)從二(3)班教室門口經(jīng)過,前往操場集中。注:樓下班主任安排,到操場集合。(三號樓)樓上同學(xué)安全撤離順序:三(4三(2三(3 五(3)五(2五(1三(1)樓下:一(1 一(2一(3一(4)一(5)同時(shí)出來集合在后操場,再按先前順序撤到前操場。各班嚴(yán)格按照疏散秩序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。(4)火場救護(hù)疏散人員若發(fā)現(xiàn)受傷人員后,立即通告救援組施救,救護(hù)組扶出受傷人員,并對受傷者的受傷部位簡單處理。(5)滅火救人①學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé))。②現(xiàn)場總指揮宣布:革新小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。革新小學(xué)2011年11月
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