消防安全教育活動方案(5篇)-資料下載頁
2025-09-06 22:04本頁面
【正文】 講解與演示 消防趣味競賽 (1)手持滅火器 60 米接力 本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出 4 名隊員 (3 男 1 女 )，每兩名隊員間隔 15 米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束，用時少的一方獲勝。 (2)消防水帶組裝 本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出 4 名隊員 (3 男 1 女 )， 4 名隊員同時從起點出發(fā)，第一名隊員將水帶甩出，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。 (3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽 本項目分為男子組和女子組 (先進行男子組比賽 )，同時 4 只代表隊競賽，每只參賽隊伍選出 2 名隊員(1 男 1 女 )，按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服，以男女組總用時少的一方獲勝。 (4)模擬救援被困人員 本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出 3 名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待， 3 名選手相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。 消防安全教育活動方案篇 5 活動目標 ，嘗試跨過寬 65 厘米、高 30 厘米的障礙。 ，體驗集體運動的挑戰(zhàn)與快樂。 活動重難點 ：學習助跑跨跳的動作。 ：嘗試跨過寬 65 厘米、高 30 厘米的障礙。 活動準備 ：有跨障礙的運動經驗。 ：自制井蓋（寬 60 厘米）、壕溝（寬 65 厘 米）、小河（寬 55— 60 厘米，高 15 厘米）、獎章、滅火器、火苗、皮筋、山洞、墊子、自制沼澤地等。音樂：清晨、兔子舞、口哨與小狗。 活動過程 一、熱身活動 ：左右分隊走。 。 ，如：高抬腿、側跨跳、踢腿、蹲走、腳尖走、大臂拉肩弓箭步等針對跨跳動作有針對性的進行上下肢運動。 二、游戲活動 循環(huán)擺放三組障礙： A、壕溝 B、小河 C、井蓋 （ 1）自主游戲，嘗試學習助跑跨跳動作。 提問：試一試可以用什么方法過障礙？如果用最快的速度通 過障礙，什么方法最好？ （ 2）學習助跑跨跳的方法，練習助跑跨跳的動作。師幼進行示范，總結助跑跨跳的動作要領：加速、蹬地、單腳起跳單腳落地。 提問：你們是怎樣跨跳過障礙的？方法：幼兒自選材料分散練習。 重點：通過分散練習，掌握助跑跨跳的動作要領。 玩法：幼兒自主分組，用比賽的形式練習助跑跨跳過寬 65 厘米、高 30 厘米的障礙。 提問：你在剛才跨過障礙的過程中遇到了什么困難？可以怎樣解決？有什么方法讓我們跳的更遠？ 重點：掌握助跑跨跳動作的連貫性，把握合適的起跳點。 3．消防員執(zhí)行任務 玩法：提供寬 65 厘米，高 30 厘米的跨跳障礙。幼兒合作擺放道路障礙，每條路線一種障礙。幼兒根據(jù)自己意愿選擇不同的道路去滅火。 重點：鞏固跨跳動作，提高身體動作協(xié)調能力，感受合作的快樂。 三、放松活動 ：幼兒和教師一起通過音樂舒緩情緒進行放松，調整呼吸。 、腰部肌肉和各關節(jié)和同伴一起進行相互放松的運動。 。
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