【導(dǎo)讀】圍繞作者和這株常春藤(綠)。之間的故事概括課文內(nèi)容。藤什么樣的感情?具體詞語進(jìn)行分析。常春藤被囚后表現(xiàn)怎樣?作者運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?視覺、聽覺和說話能力。她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝疾病,給我三天光明》。為卓越的社會(huì)改革家。為全人類的精神楷模。中國(guó)的“海倫·凱勒”。少年聾人大學(xué)畢業(yè)生。種景物,力求寫出景物的特征.
【總結(jié)】第一篇:《囚綠記》 課題名稱:《囚綠記》 一、教學(xué)內(nèi)容分析(簡(jiǎn)要說明課題來源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價(jià)值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性) 《囚綠記》是人教版高中語文必修二散文單元中第三篇自讀課文,本單元以中外...
2024-10-17 12:16
【總結(jié)】囚綠記陸蠡想一想1、“囚綠”是什么意思?課文中哪幾段是寫“囚綠”?2、“囚綠”之前、之后主要寫了哪些內(nèi)容?念綠(14)囚綠(8-12)釋綠(13)戀綠(1-8)行文線索說一說
2024-12-08 04:45
【總結(jié)】第一篇:《囚綠記》教案 《囚綠記》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)本文托物言志,從窗前的一株常春藤中抒發(fā)的感情。 2、品味語言,學(xué)習(xí)從體味關(guān)鍵詞、句入手把握主旨的閱讀方法。 3、聯(lián)系時(shí)代背景,了解作...
2024-10-17 12:06
【總結(jié)】《囚綠記》說課稿 《囚綠記》說課稿1今天,我說課的課題是《囚綠記》,我說課的內(nèi)容包括七個(gè)方面:說教材(教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn))、說學(xué)生、說教法、說學(xué)法、教學(xué)過程與教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)幾...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】《囚綠記》第二課時(shí)浙江省天臺(tái)縣平鎮(zhèn)陸蠡故居浙江省天臺(tái)縣平鎮(zhèn)陸蠡故居抒情線索囚綠釋綠思綠二、(8-11)囚綠的過程。著意表現(xiàn)他囚綠的固執(zhí)和青藤不甘被囚的執(zhí)著。三、(12、13)釋放“綠”
2024-11-18 15:21
【總結(jié)】2020/12/24高里中學(xué)耿永強(qiáng)1陸蠡2020/12/24高里中學(xué)耿永強(qiáng)2春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?——王安石千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!拍寥粘鼋t勝火,
2024-11-17 07:46
【總結(jié)】一、說教材二、說學(xué)生三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重難點(diǎn)五、說教法六、說學(xué)法七、教學(xué)過程與教學(xué)設(shè)計(jì)八、板書設(shè)計(jì)九、教學(xué)評(píng)價(jià)分析說教材?地位:《囚綠記》是高中語文必修2第一單元的一篇自讀課。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)寫景狀物散文。這篇散文寫景狀物新穎獨(dú)特,寫出了景物的靈性。
【總結(jié)】第一篇:囚綠記范文 九年級(jí)語文講學(xué)稿主備人:冷秀芬審核人:語文備課組 課題:囚綠記第一課時(shí)課型:新授 學(xué)習(xí)目標(biāo): 朗讀課文,理解文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文中的感情線索。 理解作者對(duì)自由與光明的向...
2024-10-17 14:51
【總結(jié)】第一篇:囚綠記教案 《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師鮑從彪 授課時(shí)間2012-11-26 教學(xué)目標(biāo): 1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)把握文章的重要信息,學(xué)會(huì)運(yùn)用圈點(diǎn)批注的讀文方法。 2.能找出作者抒寫綠的形...
2024-10-17 14:57
【總結(jié)】《囚綠記》教案 《囚綠記》教案1 1、情感態(tài)度和價(jià)值觀: 從品讀文章語言當(dāng)中得到審美的享受,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。 2、知識(shí)和能力: 學(xué)習(xí)把握文章的重要信息,學(xué)會(huì)運(yùn)用圈點(diǎn)批注的...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】第一篇:囚綠記教案 囚綠記教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)用知人論世的方法解讀散文。 2、指導(dǎo)學(xué)生從文中找出關(guān)鍵語句,明確對(duì)“綠”的感受和理解。 3、了解象征手法,體會(huì)作者表達(dá)的深刻的思想內(nèi)涵。教...
2024-10-24 22:03
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 囚綠記教案 紅色象征喜慶、吉祥、革命、成功。 黃色象征豐饒、華麗、富貴、尊崇。 紫色象征高貴、典雅、神秘...
2025-04-05 21:31
【總結(jié)】囚綠記陸蠡:陸蠡(1908—1942),現(xiàn)代散文家、翻譯家,抗日烈士。散文集有《海星》《竹刀》《囚綠記》等,譯著有《羅亭》《魯賓遜漂流記》。作者簡(jiǎn)介初讀課文?你能用一句話作簡(jiǎn)要概括嗎?作者敘述自己在北京寓所將窗前的常春藤“囚禁
2024-11-17 12:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)一.對(duì)綠的深深熱愛,文章總所寄托的思想感情。二.借物抒情、以小見大的藝術(shù)手法。巴金回憶一位作家時(shí)說,他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”,同他說話,“仿佛聽完一貝多芬的交響樂,因?yàn)?我是和一個(gè)崇高的靈魂接觸了多好的人!”他就是,我們今天要學(xué)習(xí)的《囚綠記》的作者,一位很有才華的青年散
2024-11-19 18:09
【總結(jié)】第一篇:《囚綠記》優(yōu)秀教案 《囚綠記》教案 一、導(dǎo)語: 綠色象征希望,是生命之色,它不僅是眾生喜愛之色,也是文人墨客歌詠之色,而當(dāng)綠色被囚禁,生命之色變得暗淡,枯黃之時(shí)。我們又作何感想呢? 二...
2024-10-17 12:20