【總結(jié)】一、說教材二、說學(xué)生三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重難點(diǎn)五、說教法六、說學(xué)法七、教學(xué)過程與教學(xué)設(shè)計(jì)八、板書設(shè)計(jì)九、教學(xué)評(píng)價(jià)分析說教材?地位:《囚綠記》是高中語文必修2第一單元的一篇自讀課。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)寫景狀物散文。這篇散文寫景狀物新穎獨(dú)特,寫出了景物的靈性。
2024-11-18 15:21
【總結(jié)】第一篇:囚綠記范文 九年級(jí)語文講學(xué)稿主備人:冷秀芬審核人:語文備課組 課題:囚綠記第一課時(shí)課型:新授 學(xué)習(xí)目標(biāo): 朗讀課文,理解文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文中的感情線索。 理解作者對(duì)自由與光明的向...
2024-10-17 14:51
【總結(jié)】第一篇:囚綠記教案 《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師鮑從彪 授課時(shí)間2012-11-26 教學(xué)目標(biāo): 1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)把握文章的重要信息,學(xué)會(huì)運(yùn)用圈點(diǎn)批注的讀文方法。 2.能找出作者抒寫綠的形...
2024-10-17 14:57
【總結(jié)】《囚綠記》教案 《囚綠記》教案1 1、情感態(tài)度和價(jià)值觀: 從品讀文章語言當(dāng)中得到審美的享受,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。 2、知識(shí)和能力: 學(xué)習(xí)把握文章的重要信息,學(xué)會(huì)運(yùn)用圈點(diǎn)批注的...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】第一篇:囚綠記教案 囚綠記教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)用知人論世的方法解讀散文。 2、指導(dǎo)學(xué)生從文中找出關(guān)鍵語句,明確對(duì)“綠”的感受和理解。 3、了解象征手法,體會(huì)作者表達(dá)的深刻的思想內(nèi)涵。教...
2024-10-24 22:03
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 囚綠記教案 紅色象征喜慶、吉祥、革命、成功。 黃色象征豐饒、華麗、富貴、尊崇。 紫色象征高貴、典雅、神秘...
2025-04-05 21:31
【總結(jié)】囚綠記陸蠡:陸蠡(1908—1942),現(xiàn)代散文家、翻譯家,抗日烈士。散文集有《海星》《竹刀》《囚綠記》等,譯著有《羅亭》《魯賓遜漂流記》。作者簡(jiǎn)介初讀課文?你能用一句話作簡(jiǎn)要概括嗎?作者敘述自己在北京寓所將窗前的常春藤“囚禁
2024-11-17 12:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)一.對(duì)綠的深深熱愛,文章總所寄托的思想感情。二.借物抒情、以小見大的藝術(shù)手法。巴金回憶一位作家時(shí)說,他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”,同他說話,“仿佛聽完一貝多芬的交響樂,因?yàn)?我是和一個(gè)崇高的靈魂接觸了多好的人!”他就是,我們今天要學(xué)習(xí)的《囚綠記》的作者,一位很有才華的青年散
2024-11-19 18:09
【總結(jié)】第一篇:《囚綠記》優(yōu)秀教案 《囚綠記》教案 一、導(dǎo)語: 綠色象征希望,是生命之色,它不僅是眾生喜愛之色,也是文人墨客歌詠之色,而當(dāng)綠色被囚禁,生命之色變得暗淡,枯黃之時(shí)。我們又作何感想呢? 二...
2024-10-17 12:20
【總結(jié)】第一篇:囚綠記教學(xué)反思 《囚綠記》教學(xué)反思 課堂是教學(xué)的主渠道,也是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要陣地,而文本則是最主要的載體。課堂教學(xué)花費(fèi)了大量的時(shí)間,但學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣不濃,語文素養(yǎng)低下,尤其是文章...
2024-10-17 14:42
【總結(jié)】囚綠記制作人:南京江寧區(qū)丹陽中學(xué)孫振坤?賞綠喜悅滿足?囚?囚綠愛綠至極?綠?放綠點(diǎn)明主旨?記?思綠惦念牽掛?
【總結(jié)】囚綠記陸蠡整體感知根據(jù)預(yù)習(xí),回答問題:?“囚綠”具體指什么內(nèi)容??了怎樣的故事?請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容加以概括。:綠→囚綠→綠→綠感情線索愛釋思感受“綠”之美?常春藤被囚
2024-11-17 06:40
【總結(jié)】第一篇:《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì) 《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊華當(dāng) 壹 教學(xué)目標(biāo) :把握文章抒情線索,學(xué)習(xí)象征手法,理解文章內(nèi)涵。 :?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)學(xué)生把握文脈,深入課文,體會(huì)作者的思想感情。 :體會(huì)作者...
2024-10-17 12:10
【總結(jié)】第一篇:囚綠記優(yōu)秀教案 導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者借窗前的一株常春藤所抒發(fā)的思想感情。 2、體會(huì)“綠”的象征意義及托物言志的寫法。 3、樹立做“被囚”而“永遠(yuǎn)向著太陽生長(zhǎng)”的“常春藤...
2024-10-17 14:52
【總結(jié)】第一篇:囚綠記(xiexiebang推薦) 《囚綠記》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,明確作者在抒寫對(duì)綠的摯愛之情中,表達(dá)對(duì)生命的愛,對(duì)光明、自由的向往,對(duì)堅(jiān)貞不屈的抗敵精神的歌頌。2...