【導(dǎo)讀】據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)。一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,代,不斷修正和改進(jìn),直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。充足的信息和快捷的查詢手段為核心內(nèi)容的。一直以來(lái)人們所使用的傳統(tǒng)的人工。差的問(wèn)題尤其突出。另外工作量稍微一大,將會(huì)有大量的文件和數(shù)據(jù)需要維護(hù),所深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。這些顯而易見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)校管理人員的工作效率，也即。由于這些原因加之指導(dǎo)老師的睿智指導(dǎo)，選擇這。樣一個(gè)《學(xué)生信息管理系統(tǒng)》的設(shè)計(jì)也就成了必然。為更好的做好這項(xiàng)工作，自行研制一套學(xué)生信息管理系統(tǒng)。息管理方法取代已是大勢(shì)所趨。再次，查找信息速度快、效率高，可以檢索有條件信息；系統(tǒng)管理具體包括添加、刪除用戶，修改用戶信息等。滿足了不同用戶的需求。一下，應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的特點(diǎn)及適用范圍，本系統(tǒng)選用了數(shù)據(jù)庫(kù)AccessDataBase，

　　

【正文】 對(duì)一些更具體的信息進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)更細(xì)化的管理。該表就可實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生上課信息的管理，例如上課教室等。 字段名 稱 字段類型 字段寬度 是否可空 年級(jí) 文本 16 否 班級(jí) 文本 20 否 教室 文本 5 否 年制 文本 8 否 專業(yè) 文本 16 否 班主任 文本 8 否 備注 備注 無(wú) 是 表 533 25 班級(jí)課程數(shù)據(jù)庫(kù) (classkecheng) 該數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)不同年級(jí)、專業(yè)、年制根據(jù)學(xué)期的不同對(duì)每個(gè)學(xué)生的接受的課程進(jìn)行管理。 字段名稱 字段類型 字段寬度 是否可空 年級(jí) 文本 16 否 專業(yè) 文本 12 否 年制 文本 8 否 學(xué)期 文本 50 否 課程名稱 文本 20 否 表 534 交費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù) (jf) 該數(shù)據(jù)庫(kù)是對(duì)學(xué)生各學(xué)期交費(fèi)信息的管理，由于入學(xué)時(shí)間、專業(yè)、學(xué)期的不同，其交費(fèi)信息也不相同，故要設(shè)立專門的表對(duì)其進(jìn)行管理。 字段名稱 字段類型 字段寬度 是否可空 學(xué)號(hào) 文本 5 否學(xué)期 文本 50 否 交費(fèi) 貨幣 小數(shù)位數(shù)自動(dòng) 否 欠費(fèi) 貨幣 小數(shù)位數(shù)自動(dòng) 否 日期 日期 /時(shí)間 自動(dòng) 否 操作員 文本 10 否 表 535 考試類型數(shù)據(jù)庫(kù) (kaoshileixing) 該表實(shí)現(xiàn)對(duì)各次考試類型的管理 。 字段名稱 字段類型 字段寬度 是否可空 類型 文本 10 否 表 536 學(xué)生基本信息數(shù)據(jù)庫(kù) (xj) 為方便管理，我們采用學(xué)號(hào)作為唯一的標(biāo)識(shí)。因?yàn)樵趯W(xué)校中每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)唯一標(biāo)識(shí)身份的代碼學(xué)號(hào)，用它管理簡(jiǎn)便易行。該表共有學(xué)號(hào)、姓名、性別、班級(jí)、出生年月、家庭住址、郵政編碼、聯(lián)系電話、入學(xué)時(shí)間、備注十個(gè)字段，學(xué)號(hào)作為主鍵。 26 字段名稱 字段類型 字段寬度 是否可空 學(xué)號(hào) 文本 5 否 姓名 文本 8 否 性別 文本 2 否 班級(jí) 文本 10 否 出生年月 日期 /時(shí)間 自動(dòng) 否 家庭住址 文本 30 否 郵政編碼 數(shù)字 長(zhǎng)整型 否 聯(lián)系電話 數(shù)字 長(zhǎng)整型 否 入學(xué)時(shí)間 日期 /時(shí)間 自動(dòng) 否 備注 備注 無(wú) 是 表 537 學(xué)費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù) (xuefei) 該數(shù)據(jù)庫(kù)是對(duì)學(xué)生各學(xué)期交費(fèi)信息的管理，由于入學(xué)時(shí)間、專業(yè)、學(xué)期的不同，其交費(fèi)信息也不相同，故要設(shè)立專門的表對(duì)其進(jìn)行管理。 字段名稱 字段類型 字段寬度 是否可空 年級(jí) 文本 16 否專業(yè) 文本 50 否 年制 文本 20 否 學(xué)期 文本 40 否 學(xué)費(fèi) 貨 幣 小數(shù)位數(shù)自動(dòng) 否 表 538 用戶名數(shù)據(jù)庫(kù) (use) 該表主要 實(shí)現(xiàn)用戶注冊(cè)、角色定義、權(quán)限分配和用戶信息維護(hù)等功能，普通用戶的帳號(hào)是否有效。各字段的含義 Username(用戶名 )、 password(密碼 )用來(lái)進(jìn)入系統(tǒng)時(shí)輸入， admin(管理員 )、 readonly(自由訪問(wèn)者 )、 qx(權(quán)限 )根據(jù)不同權(quán)限來(lái)確定可實(shí)現(xiàn)的不同功能，超級(jí)用戶（管理員）可實(shí)現(xiàn)對(duì)所有功能的訪問(wèn)，普通用戶其權(quán)限由超級(jí)用戶來(lái)指定，只讀用戶只能瀏覽和查詢，不能修改和添加。 字段名稱 字段類型 字段寬度 是否 可空 username 文本 20 否 password 文本 20 否 Admin 文本 2 否 readonly 文本 2 否 Qx1 文本 2 否 Qx2 文本 2 否 Qx3 文本 2 否 27 Qx4 文本 2 否 表 539 系統(tǒng)的特點(diǎn) 本系統(tǒng)主要是利用 技術(shù)，結(jié)合學(xué)生信息管理的需要，力求在滿足系統(tǒng)功能需求的基礎(chǔ)上，使程序的運(yùn)行更加快捷高效，并在數(shù)據(jù)查詢等方面更加貼近使用者的使用習(xí)慣使界面更為友好。 在錄入窗口中，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)窗口控件和下拉式數(shù)據(jù)窗口對(duì)象相結(jié)合的 方式，既讓程序的操作方便，又讓系統(tǒng)直接與數(shù)據(jù)庫(kù)本身的原始數(shù)據(jù)相交互，保證了所操作數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性； 在查詢窗口中，實(shí)現(xiàn)了查詢和打印的相結(jié)合的功能，可以按照用戶的要求實(shí)現(xiàn)打印。程序也更符合實(shí)際應(yīng)用。 目前存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn) 由于水平所限，本系統(tǒng)還不夠完善，以后會(huì)進(jìn)一步將各教師任課等的信息納入本系統(tǒng)；還有本系統(tǒng)目前仍為單機(jī)版，將來(lái)有機(jī)會(huì)會(huì)推出網(wǎng)絡(luò)版。 28 第六章 系統(tǒng)測(cè)試 管理信息系統(tǒng)在完成系統(tǒng)實(shí)施、投入正常運(yùn)行之后，就進(jìn)入了系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)階段。一般說(shuō)來(lái)，這是 系統(tǒng)生命周期中歷時(shí)最久的階段，也是管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其功能、獲得效益的階段?？茖W(xué)的組織與管理是系統(tǒng)正常運(yùn)行、充分發(fā)揮其效益的必要條件，而及時(shí)、完善的系統(tǒng)維護(hù)是系統(tǒng)正常運(yùn)行的基本保證。一般信息系統(tǒng)的使用壽命，短則 4— 5 年，長(zhǎng)則達(dá)到 10 年以上。在系統(tǒng)的整個(gè)使用壽命中，都將伴隨著系統(tǒng)維護(hù)工作的進(jìn)行。系統(tǒng)維護(hù)的目的是保證管理信息系統(tǒng)正常而可靠地運(yùn)行，并能使系統(tǒng)不斷得到改善和提高，以充分發(fā)揮作用。因此，系統(tǒng)維護(hù)就是為了保證系統(tǒng)中的各個(gè)要素隨著環(huán)境的變化始終處于最新的、正確的工作狀態(tài)。 系統(tǒng)測(cè)試的分類 系統(tǒng)測(cè)試是 面向系統(tǒng)中各種構(gòu)成因素的，按照維護(hù)對(duì)象的不同，系統(tǒng)測(cè)試的內(nèi)容可分為以下幾類： （ 1） 統(tǒng)應(yīng)用程序測(cè)試； （ 2） 數(shù)據(jù)測(cè)試； （ 3） 代碼測(cè)試； （ 4） 硬件設(shè)備測(cè)試。 系統(tǒng)測(cè)試的重點(diǎn)是系統(tǒng)應(yīng)用軟件的測(cè)試工作，按照軟件測(cè)試的不同性質(zhì)，可以劃分為下面四種類型： （ 1） 糾錯(cuò)性測(cè)試 糾錯(cuò)性測(cè)試是指對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行定期或隨機(jī)的檢修，糾正運(yùn)行階段暴露的錯(cuò)誤，排除故障，消除隱患，更新易損部件，刷新備份的軟件和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，保障系統(tǒng)按預(yù)定要求完成各項(xiàng)工作。 （ 2） 適應(yīng)性測(cè)試 適應(yīng)性測(cè)試是指由于管理環(huán)境與技術(shù)環(huán)境的變化，系統(tǒng)中某些部分的工作內(nèi)容與方式已不能適應(yīng)變化了的環(huán)境， 而影響系統(tǒng)預(yù)定功能的實(shí)現(xiàn)，故需對(duì)這些部分進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、修改，以滿足管理工作的需要。 （ 3） 完善性測(cè)試 完善性測(cè)試是指用戶對(duì)系統(tǒng)提出了某些新的信息需求，因而在原有系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?、擴(kuò)充，完善系統(tǒng)的功能，以滿足用戶新的信息需求。 （ 4） 預(yù)防性測(cè)試 預(yù)防性測(cè)試是對(duì)預(yù)防系統(tǒng)可能發(fā)生的變化或受到的沖突而采取的測(cè)試措施。 系統(tǒng)測(cè)試工作的特點(diǎn) 1． 采用結(jié)構(gòu)化開(kāi)發(fā)方法與否對(duì)系統(tǒng)測(cè)試工作有極大影響； 2． 系統(tǒng)測(cè)試具有很高的代價(jià)； 3． 系統(tǒng)測(cè)試工作對(duì)測(cè)試人員要求較高； 4． 系統(tǒng)測(cè)試工作的對(duì)象是整個(gè)系統(tǒng)的配置。 29 本章小結(jié) 管 理信息系統(tǒng)規(guī)模大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，管理環(huán)境和技術(shù)環(huán)境不斷變化，系統(tǒng)測(cè)試工作量大，涉及面廣，投入資源多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有管理信息系統(tǒng)在運(yùn)行和測(cè)試階段的開(kāi)支占整個(gè)系統(tǒng)成本的 2/3 左右，需用的專業(yè)技術(shù)人員占總專業(yè)技術(shù)人員的50%— 70%。系統(tǒng)測(cè)試是在原有系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改，調(diào)整和完善，使系統(tǒng)能夠不斷適應(yīng)新環(huán)境、新需要。但一個(gè)系統(tǒng)終有生命周期結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)對(duì)系統(tǒng)的修改已不再奏效，或修改的困難很多且工作量很大，以及改進(jìn)、完善的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出原系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求時(shí)，就應(yīng)提出研制新系統(tǒng)的要求，從而開(kāi)始一個(gè)新的系統(tǒng)生命周期。 30 第七章 謝辭 畢業(yè)論文如期完成了，在此我要感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間給予我?guī)椭脑S多人。首先，我要特別感謝的是我敬愛(ài)的指導(dǎo)老師賈永新。因?yàn)槭顾麨槲覀兲峁┝艘粋€(gè)良好的環(huán)境，才使我很好的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)期間他也給與我們無(wú)私的幫助。在此表示深深的謝意。 正是他們的付出，使我找到并改正了許多看起來(lái)很明顯的錯(cuò)誤和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌?。在機(jī)房的畢業(yè)設(shè)計(jì)是愉快的，我很感謝與我設(shè)計(jì)有幫助的每一個(gè)人，是他們的存在，讓我感到了工作的快樂(lè)，使我融入到了團(tuán)隊(duì)工作中，感受到了相互合作的樂(lè)趣 。 我對(duì)所有人的耐心表示感謝，尤其是我的指導(dǎo)老師賈永新老師。他仔細(xì)閱讀了我的論文和程序，并提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。感謝他能在忙碌的工作中抽時(shí)間指導(dǎo)我。我在與他通過(guò)電話和電子郵件的聯(lián)系中很好的把握住了設(shè)計(jì)的進(jìn)度，使設(shè)計(jì)得以順利完成。 最后，當(dāng)然不能忘記幫助過(guò)我的同學(xué)與朋友們。寫論文通常是一項(xiàng)非常枯燥的工作，但幸運(yùn)的是他們使這項(xiàng)工作變成了一種樂(lè)趣。還有那些不知道姓名的朋友和默默無(wú)聞幫過(guò)我的朋友，也在此表示對(duì)你們誠(chéng)摯的感謝。 31 第 八 章 結(jié)束語(yǔ) 經(jīng)過(guò) 一 個(gè)多月的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā) ， 學(xué)生 信息管理系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完畢。其功能基本符合用戶需求，能夠完成學(xué)生學(xué)籍的存儲(chǔ)和成績(jī)的查詢以及各類相關(guān)報(bào)表的打印。并提供部分系統(tǒng)測(cè)試功能 ,使用戶方便進(jìn)行數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)、數(shù)據(jù)刪除。對(duì)于數(shù)據(jù)的一致性的問(wèn)題也通過(guò)程序進(jìn)行了有效的解決。 但是由于畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間較短 和本人水平所限 ，所以該系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方， 希望讀者能給予指正， 這些都有待進(jìn)一步改善。