【導讀】合定制一個小型的學生信息管理程序的方法。采用了模塊化設計方法，根據用戶。維護和拓展功能。重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。一定的檢索方式將所需要的信息從網站上下載下來。因此網站建設在Inter應。用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。通過網站，向人們提供一個寬松、便捷的空間。的一切信息已經是我們人力所不及的了。通過ASP+Access技術來編寫一部管理學生信息的程序來方便學生和老師。隨著網絡技術的日益發(fā)展.ASP逐漸被人們所接受并廣泛應用。器就無法顯示VBScript的執(zhí)行結果。ASP腳本集成與HTML當中，容易生成，無需編譯或鏈接即可解釋執(zhí)行。ASP腳本是在站點服務器端執(zhí)行的，用戶端不需要它。在ASP腳本中可以方便地引用系統(tǒng)組件和ASP的內置組件。Access窗口是其工作環(huán)境的核心。系統(tǒng)內知情信息的瀏覽。上面的圖表示的是客戶端的功能.它主要是方便學生查詢個人信息和考試成績。

　　

【正文】 !include file= div align=center center table width=738 height=35 td background=images/ a href=統(tǒng)考成績列表 /a | a href=添加統(tǒng)考成績 | a href=單科成績排行榜 /a | a href=總分成績排行榜 /a /center /div div align=center table border=1 width=600 cellspacing=0 cellpadding=4 bordercolorlight=000000 bordercolordark=FFFFFF tr td width=388 colspan=6 align=center p align=left查詢結果 /p /td /tr center % if Not( and ) then39。判別數據表中是否為空記錄 NumRecord= =10 NumPage= if request(page)=empty then NoncePage=1 else if Cint(request(page))1 then NoncePage=1 else NoncePage=request(page) end if if Cint(Trim(request(page)))Cint(NumPage) then NoncePage=NumPage end if else NumRecord=0 NumPage=0 NoncePage=0 end if % tr td width=107 align=center準考證號 /td td width=108 align=center姓名 /td td width=108 align=center班級 /td td width=108 align=center考次 /td td width=108 align=center科目 /td td width=46 align=center成績 /td /tr %if Not( and ) then (Cint(NoncePage)1)*10,1 for i=1 to % tr td width=107 align=center%=rs(user_testnumber)%/td td width=108 align=center%=rs(user_name)%/td td width=108 align=center%=rs(user_class)%/td td width=108 align=center%=rs(testno)%/td td width=108 align=center%=rs(subject)%/td %if rs(cj)=60 then% td width=46 align=center%=rs(cj)%/td %else% td width=46 align=centerfont color=red%=rs(ach)%/font/td %end if% /tr % if then exit for next else trtd colspan=13marquee scrolldelay=120 behavior=alternate沒有找到任何記錄 !!!/marquee/td/tr end if set rs=nothing % /table /table /div table width=748 border=0 align=center tr td height=17 div align=right input type=hidden name=page value=%=NoncePage% % if NoncePage1 then |a href=?page=1 首 頁 /a| |a href=ach_top_1?page=amp。NoncePage1amp。上一頁 /a|amp。nbsp else |首 頁 | |上一頁 |amp。nbsp end if if Cint(Trim(NoncePage))Cint(Trim(NumPage)) then |a href=ach_top_1?page=amp。NoncePage+1amp。下一頁 /a| |a href=ach_top_1?page=amp。NumPageamp。尾 頁 /a| else |下一頁 | |尾 頁 | end if % 頁 次 ： font color=0033CC%=NoncePage%/font/font color=0033CC%=NumPage%/font 共 font color=0033CC%=NumRecord%/font條記錄 /div /td /table /center /div /body /html ⑶總成績總體排名 總體排名和單課排名的代碼相似。限于篇幅問題，不做詳細論述。 3班級管理 班級管理的添加和修改 .刪除模塊功能基本與前面所講的相似 .所以不用再討論了。 4科目管理 在這里也不用在細說了。 5連接數據庫 數據庫連接文件 % set conn=() dbpath=() driver={microsoft access driver (*.mdb)}。dbq=amp。 dbpath % 6設置權限文件 權限文件 % if session(user)= then 您無此權限 end if % 第六章 測試與維護 6． 1 測試方法 通過打開主頁 面“ ” 選擇要用的權限進入。如點進入“學生查詢系統(tǒng)”則是通過姓名和學號來查詢學生信息。如果點“進入管理頁面”則可以進行信息的管理的高級權限 . 6． 2 系統(tǒng)維護 作為一個 程序，系統(tǒng)的性能優(yōu)化和維護是非常必要的。尤其是很 Inter 有關的程序，如 ASP 程序，制約起性能的因素很多，如 Web 服務器 、 TCP/IP 網絡和數據庫服務等。這些大多與硬件有關。在軟件上，好的程序設計方法和正確參數配置也可以提高程序的性能，有時在同等情況下只要改變一個參數，程序執(zhí)行效率就能大大提高。 ASP 程序運行的性能主要 取決與以下兩個大方面： ● HTML 的頁面執(zhí)行的效率 ● 反應時間 提高 HTML 的頁面執(zhí)行效率 提高 HTML 的頁面執(zhí)行效率主要從以下幾個方面： ● 圖象因素 ● 框架因素 ● 表格因素 ● 避免使用長文件名 ● 其他優(yōu)化方法 加快反應時間 反應時間主要受制與下面兩個要素 ● ASP 執(zhí)行頁面效率 1提高 ASP 頁面執(zhí)行效率 ⑴把對象變量轉換成本地變量 ⑵使用完畢后及時釋放對象 ⑶聲明 VBScrpt 變量 ⑷對 URL 地址進行編碼 ⑸ With? .End with 語句的使用 ⑹使用字符串建立 SQL 查詢 ⑺不要輕易使用 ASP 事務 ⑻使用 ()函數 ⑼使用 case 語句進行條件選擇 ● 數據庫因素 數據庫優(yōu)化 ⑴對 connection 的優(yōu)化 ⑵對 mand 的優(yōu)化 ⑶對 Recordset 對象的優(yōu)化 學生信息管理系統(tǒng) 摘要 通過學生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)的實例，講解有關采用 ASP+Access 數據庫聯合定制一個小型的學生信息管理程序的方法。采用了模塊化設計方法，根據用戶的需求及程序的應用與維護的易用性，將系統(tǒng)的各部分放在不同的模塊中，便于維護和拓展功能。 第一章 前言 在 Inter 飛速發(fā)展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。 Inter上發(fā)布信息主要是通過網站來實現的，獲取信息也是要在 Inter“海洋 ”中按照一定的檢索方式將所需要的信息從網站上下載下來。因此網站建設在 Inter 應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。 1． 1 設計思想 通過網站，向人們提供一個 寬松 、 便捷 的空間。 21世紀是網絡高速發(fā)展的時期！在這一時期，互聯網 憑借它無與倫比的優(yōu)勢主宰著 21 世紀經濟的發(fā)展！互聯網在人們生活中所起的作用越來越大！ 我們足不出戶就能感受外面的世界帶給我們的刺激與生動。 學校是造就人才的搖籃，學生是祖國的希望，如何能很好的管理學生在學校的一切信息已經是我們人力所不及的了。電腦是一個高科技發(fā)展的結晶，我們可以通過網站開發(fā)編程技術實現學生信息化發(fā)展的的一次重大革命！從而是我們的生活邁向一個嶄新的篇章。 1． 2 設計 目的 往往管理學生檔案信息是非常繁瑣和極為重要的工作 .我們在學習和工作中作出的努力怎樣才能得到很好地保存與管理已經是我們所 關心的問題了。為此，通過 ASP+Access 技術來編寫一部管理學生信息的程序來方便學生和老師。 第二章 編程環(huán)境的概述 ASP 語言 隨著網絡技術的日益發(fā)展 .ASP 逐漸被人們所接受并廣泛應用。 ASP 是一個 Webs 設計的學生信息管理系統(tǒng) 采用 ASP 開發(fā)。 ASP 的優(yōu)勢： Active Server Pages： “ 動態(tài)服務器網頁 ” ，一般簡稱為 “ASP” ， ASP之所以能受到大家的重視與使用的原因，主要在于所產生的執(zhí)行結果都是標準的HTML 格式，而且這些程序是在網絡服務端中執(zhí)行，使用 一般的瀏覽器（如 IE 或Netscape）都可以正確地獲得 ASP 的 “ 執(zhí)行 ” 結果，并且將這 ASP 執(zhí)行的結果直接在瀏覽器中 “ 瀏覽 ” ，不像 VBScript 或 JavaScript 是在客戶端（ Client）的瀏覽器上執(zhí)行，若使用 VBScript 來設計程序，客戶端（Ｃ lient）在ＩＥ瀏覽器中可以顯示程序執(zhí)行的結果，可是，客戶端（Ｃ lient）若使用 Netscape 瀏覽器就無法顯示 VBScript 的執(zhí)行結果。 ASP 的特點： ● 無需編譯 ASP 腳本集成與 HTML 當中，容易生成，無需編譯或鏈接即可解釋執(zhí)行。 ● 易于生成 使用常規(guī)文本編輯器（記事本），即可進行 *.asp 頁面的設計。 ● 獨立于瀏覽器 用戶端只要使用可解釋常規(guī) HTML 碼的瀏覽器，即可瀏覽使用 ASP 技術設計的網頁。 ASP 腳本是在站點服務器端執(zhí)行的，用戶端不需要它。 ●面向對象 在 ASP 腳本中可以方便地引用系統(tǒng)組件和 ASP的內置組件。 ●源程序代碼不會外泄 ASP 腳本在服務器上執(zhí)行傳到用戶瀏覽器的只是 ASP 執(zhí)行結果所產生的常規(guī)的HTML 碼，這樣可保證辛辛苦苦編寫出來的程序代碼不會被別人盜取。 Access數據庫 Access 作為 Microsoft office 套件中的數據庫管理軟件，其圖形化界面使數據庫管理更加簡潔、靈活，同時又更具有豐富的編程接口及強大的報表功能，為用戶從事程序開發(fā)提供更多的方便。 一個全面的 Access 應用至少涉及 3 種基本 Access 對象類型 ● 表用于存儲用戶向數據庫中添加的數據。 ● 窗體用于顯示與輸入數據，控制其他窗體的打開可關閉，以及打印報表。 ● 報表打印表中的細節(jié)信息、總結信息或將兩者都進行打印。 ASP 的工作環(huán)境 Access 作為 Office 套件之一，其頁面風格與 Word、 Excel、 PowerPoint 基本相同。 Access 窗口是其工作環(huán)境的核心 Access 窗口主要是由標題欄 、 菜單欄 、 工具欄數據庫窗口 、 任務窗口 、 狀態(tài)欄 6 個部分組成。 第三章 需求分析 功能需求 由于 本程序針對學校學生及學校管理員兩大人群，