蘇科版初中物理八上14人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音6-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】隨著物理學(xué)科課程內(nèi)容的改革，教學(xué)中既要突出學(xué)科領(lǐng)域中一些最基本的概念和原理，還要介紹最新的科學(xué)知識(shí)和有關(guān)方法，同時(shí)增加與社會(huì)及人類(lèi)自身發(fā)展密切相關(guān)的內(nèi)容，也許會(huì)有許多學(xué)生產(chǎn)生這樣的疑惑：既然聽(tīng)不見(jiàn)，為何也稱(chēng)為聲音。已不再局限在聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)了。紹人耳所能聽(tīng)到的聲波的頻率范圍，同時(shí)給出了超聲波和次聲波的定義。然后通過(guò)列舉大象、蝙蝠等動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍，引發(fā)學(xué)生的興趣。讓同學(xué)課前查閱資料，課堂匯報(bào)，是提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要手段。究學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉實(shí)踐能力。課前布置學(xué)生查閱資料，上課進(jìn)行講述、討論，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，觀察實(shí)。開(kāi)拓視野，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。生常識(shí)性地了解就可以了，以期引起學(xué)生對(duì)現(xiàn)代聲學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用的興趣和關(guān)注。人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍；超聲波的特點(diǎn)和應(yīng)用；次聲波的危害和監(jiān)測(cè)。率低于20HZ的叫次聲波。屋倒塌，對(duì)人類(lèi)造成傷害。會(huì)產(chǎn)生次聲波，它能傳的很遠(yuǎn)，
【正文】 蝙蝠、海豚等你感興趣的動(dòng)物發(fā)出聲音的頻率范圍，并與同學(xué)交流。 除了歌唱家、音樂(lè)家之外，還有哪些人的工作與聲有關(guān)，把它們列出來(lái)，討論，的發(fā)育情況。 C組同學(xué)匯報(bào)：利用超聲波的多普勒效應(yīng)制成速度測(cè)定器，交警在高速公路上測(cè)定車(chē)輛的速度。 D組同學(xué)匯報(bào)：超聲波能使清洗液劇烈振動(dòng)，有去污作用，人們制成超聲波清洗器。超聲波還能使塑料膜之間摩擦生熱 ，粘合在一起，制成超聲波焊接器。 E組同學(xué)匯報(bào)：次聲波是頻率低于20HZ 的聲波，飛機(jī)飛行，火箭發(fā)射，火車(chē)，汽車(chē)奔馳都會(huì)產(chǎn)生次聲。大自然中火山爆發(fā)，隕石墜落，地震，海嘯，臺(tái)風(fēng)，雷電都會(huì)產(chǎn)生次聲波，它能傳的很遠(yuǎn)，能輕易繞過(guò)障礙物，無(wú)孔不入。 一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體造成嚴(yán)重的危害，使人恐懼 、惡心、 神經(jīng)錯(cuò)亂，甚至五臟破裂。強(qiáng)度大的次聲會(huì)對(duì)機(jī)器設(shè)備、建筑物產(chǎn)生破壞。 學(xué)生討論并交流 于探究過(guò)程的始終 課前安排顯得尤為重要，既鍛煉了學(xué)生能力，又為其它同學(xué)帶來(lái)更多的感受 生活物理社會(huì)緊密聯(lián)系 找出一種分類(lèi)的方法。 教學(xué)反思：
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