蘇科版初中物理八上14人耳聽不見的聲音6-免費(fèi)閱讀
【正文】 一定強(qiáng)度的次聲波對人體造成嚴(yán)重的危害，使人恐懼 、惡心、 神經(jīng)錯亂，甚至五臟破裂。科學(xué)家正在研究、監(jiān)測和控制次聲波，有效避免它的危害，并利用它預(yù)報(bào)地震，臺風(fēng)和監(jiān)測核爆炸。頻率高于 2萬 HZ的叫超聲波，頻率低于 20HZ的叫次聲波。 五、教學(xué)難點(diǎn)：兩種聲波的特點(diǎn)及應(yīng)用 六、教學(xué)資源： 音頻發(fā)生器、音箱；人和動物聽覺頻率范圍圖片，聲納的應(yīng)用， B 超圖象，課外興趣小組 匯報(bào)的音像資料（ ppt文件亦可，課前安排好）。本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)操作，讓學(xué)生分清什么是可聽聲和不可聽聲。 也許會有許多學(xué)生產(chǎn)生這樣的疑惑：既然聽不見，為何也稱為聲音。本課中通過音頻發(fā)聲器讓學(xué)生感受聲音，也說明了收集信息和處理信息的能力是現(xiàn)代社會中生存和發(fā)展的基本能力，是自 主性學(xué)習(xí)必需的能力。科 amp。 生 1： 閉眼睛剛聽到聲 音舉手直到聽不到聲音手放下。 小組討論，交流與合作是貫穿 次聲波 小結(jié)及 討論作業(yè) 總結(jié)：超聲波具有方向性好，穿透能力強(qiáng)，可用于測距、清洗、焊接，醫(yī)院
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