1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)
2024-11-23 00:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)關(guān)系，感知1000數(shù)量的多少，會(huì)數(shù)千以內(nèi)的數(shù)。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作的能力。，逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。數(shù)數(shù)過(guò)程中，接近整百、整千時(shí)拐彎處的數(shù)如何數(shù)。（喜羊羊）這可是咱們熟悉的老朋友了。前幾天，羊村舉行。喜羊羊看著這堆方糖就想了，這是我要買的112塊方糖嗎？同學(xué)們，你們能幫他解決這個(gè)問(wèn)題嗎？接下來(lái)我們就10塊10塊的數(shù)，把這些糖數(shù)完。出示課件1個(gè)十：這是多少？100里面有幾個(gè)十？10個(gè)十就是一百。小結(jié)：看來(lái)，還真是112塊方糖。很快就數(shù)到100多了，一千里面有幾個(gè)百啊？第三組：從600數(shù)到700，10個(gè)10個(gè)數(shù)。出示100個(gè)笑臉，這是100個(gè)笑臉。你們知道10個(gè)一千是多少嗎？這就是我們后面要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
【正文】 是剛才我們撥出的數(shù)，咱們一起 給他們排排隊(duì)好嗎？ 老師這里有一條直直的線，如果這里表示“ 0”，這里表示“ 200”，這里表示“ 1000”，你能給其他數(shù)找到位置嗎？ 監(jiān)控： 112 放在這，你們同意嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？ 哦，原來(lái) 112 更靠近 100，所以貼的時(shí)候要離 100 近一些。 （其他數(shù)同 上監(jiān)控） 小結(jié)：我們給這些數(shù)都找到了合適的位置，現(xiàn)在我們就一起讀讀這些數(shù)。 到底有多大 —— 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感 （ 1） 出示 100 個(gè)笑臉，這是 100 個(gè)笑臉。 （ 2） 再出示 1000 個(gè)笑臉，你能估一估這是多少個(gè)笑臉嗎？ 你們?cè)趺粗赖模? 四．全課小結(jié) 我們通過(guò)小方糖和計(jì)數(shù)器一起認(rèn)識(shí)了 1000 以內(nèi)的數(shù)，并學(xué)習(xí)了數(shù) 1000 以內(nèi)的數(shù)， 4 還認(rèn)識(shí)了新的計(jì)數(shù)單位千，知道了 10 個(gè)一百是一千。 你們知道 10 個(gè)一千是多少嗎？這就是我們后面要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
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