人物片斷練習(xí)-資料下載頁
2025-11-13 04:07本頁面
【導(dǎo)讀】所謂“作文片斷”，指用一段一節(jié)的小篇幅，表現(xiàn)生活中的一個斷面，說明事物的一個方面，談?wù)搶δ呈履超F(xiàn)象的一點(diǎn)看法，做這種片斷的寫作練習(xí)，就叫“作文片斷訓(xùn)練”。可抓住課文中某個細(xì)節(jié)或片斷，結(jié)合作文要求加以分析。仿寫，不可照抄照搬，要。同中求異，從相同點(diǎn)悟出不同點(diǎn)，“照貓畫虎”要畫出虎氣。手搭在髀間，而現(xiàn)實(shí)中也許有個胖蘿卜，雙手叉在腰際。例，學(xué)習(xí)了《我的叔叔于勒》后可假設(shè)課文中出現(xiàn)的“于勒”是假。的，這一切都是真正的“有錢的于勒”買通船長演出的一曲雙簧戲。當(dāng)真“于勒”為“若瑟。在形態(tài)，間接地顯示，通過環(huán)境、景物、氛圍等來進(jìn)行折射。定程度上揭示了“境由心造”這一道理。人物的行動受其思想感情的制約，顯示出某種社會意義。行動加以描寫，是塑造人物形象的重要手段。要求人物語言具有個性和行。他得意地扮了個鬼臉，同時轉(zhuǎn)身向后面一揖。
【正文】 可見其蹉跎半生歷盡風(fēng)雨，臉上印滿了歲月的蒼桑；衣著簡樸行囊空癟，則見其風(fēng)塵落魄亡命天涯；衣服破舊卻干凈整齊，可猜出他是一個精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)之人。作者抓住主人公的肖像特征，寫得真實(shí)自然，在文字的背 后包蘊(yùn)著讀者能隱隱察覺的潛臺詞。 ［練習(xí)］ （ 150字左右） 小商販的肖像進(jìn)行描寫（ 150 字左右） “回歸” 21 世紀(jì)的孔乙己的肖像進(jìn)行想像描寫（ 150 字左右） 五、表情（神態(tài)）描寫 ［理解］通過對人物的面部神情表現(xiàn)，寫出人物的心理或?qū)δ臣挛锏姆磻?yīng)。要求抓住人物面部最具表現(xiàn)力的神情，比如說眼睛、臉色、嘴巴等，來表現(xiàn)人物。 例文：語文課上，正在電風(fēng)扇的呼呼聲中迷迷糊糊 釣魚 的他被教師叫了起來回答問題。他站起來，極力撐開雙眼望著 老師，在聽到背后同學(xué)重復(fù)遍總是后，他好像忽然 活 過來似的，恢復(fù)了他平日的靈性，黑溜溜的一對眼味子在他的大眼眶里滴溜溜不停轉(zhuǎn)著，一會兒左顧右盼，像在尋求援助，一會兒又苦有所思像在專注備當(dāng)他終于等到來自背后同學(xué)的提助，他開始翕動嘴唇，結(jié)結(jié)巴巴地回答起來，勉強(qiáng)得到老師 赦免 后，趁老師轉(zhuǎn)身寫字的當(dāng)作，他得意地扮了個鬼臉，同時轉(zhuǎn)身向后面一揖。 點(diǎn)評：習(xí)作綜合描寫一個上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)的窘態(tài)，生動、完整地表現(xiàn)了其神態(tài)變化的過程，形神兼?zhèn)? ［練習(xí)］ （ 100 字左右） 2.對被交警扣住的司機(jī)的表情進(jìn)行描寫（ 150 字左右） （ 150字左
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