【總結】啊，船長，我的船長喲！[美]惠特曼作者介紹惠特曼（1819-1892），美國民主詩人，被公認為美國的“詩歌之父”。他生于長島一個海濱小村，少時家境貧寒，只讀了5年小學。他當過信差，學過排字，后來當過鄉(xiāng)村教師和編輯。1841年以后，他開始當印刷工人，不久改當記者，并
2024-11-17 23:36
【總結】《啊,船長,我的船長喲!》[美]惠特曼惠特曼作者簡介WaltWhitman惠特曼（1819～1892）——19世紀美國杰出的民主主義詩人，他的主要作品有《為了你，民主》、《大路之歌》、《今天的軍營靜悄悄》、《起義之歌》、《啊，法國之星》和散文
2024-11-17 06:55
【總結】啊，船長，我親愛的船長喲!惠特曼惠特曼?1819年5月31日，現(xiàn)代主義詩歌先驅華爾特·惠特曼（WaltWhitman）誕生在美國紐約長島亨廷頓區(qū)西山村一戶沒有土地的木匠家庭。1839年起，惠特曼開始文學創(chuàng)作，寫一些短詩，同時參加當?shù)氐恼位顒?。幾年以后，他成了一家較有名望
2024-11-17 06:56
【總結】《船長》教學設計 《船長》教學設計1 《船長》選自法國著名作家雨果的短篇小說。課文講述了哈爾威船長在諾曼底號客輪遭到瑪麗號大輪船猛烈撞擊即將沉沒的時候，鎮(zhèn)定自若，指揮60名乘客和船員有秩序...
2024-12-06 01:17
【總結】關于《船長》說課稿 一、說教材分析： 《船長》是蘇教版教材小學語文第十一冊中第二單元的一篇小說。課文敘述了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊時，鎮(zhèn)定自若，指揮６０名船員安然脫...
2024-12-06 05:47
【總結】1 《船長》教后反思 參加了六備的第一次集體備課，用了六備的 預案進行這次組內共開課的執(zhí)教。針對預案我作了必要的修改，主 要修改如下： 一、主線船長主要下了哪兩道命令突出主要哪兩道，這樣...
2025-08-09 08:54
【總結】1 小學四年級語文教案——《圓明園的毀滅》 課堂精彩片斷賞 【緣由聚焦】 常 看中央電視臺播出的《同一首歌》，眾多明星閃亮登場，用自 已喜歡的方式，個性化地傾訴著自已由衷的情愫?！锻?..
2025-08-06 00:37
【總結】1 小學四年級語文教案——《圓明園的毀滅》 課堂精彩片斷賞析 【緣由聚焦】 常 看中央電視臺播出的《同一首歌》，眾多明星閃亮登場，用自 已喜歡的方式，個性化地傾訴著自已由衷的情愫?！锻?..
2025-08-06 00:38
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《翠鳥》片斷賞析 一、深入鉆研教材，突出重點 一篇課文總有其重點所在，如果一堂課中重點不突出，各教學點同等對待，課堂沒有高潮起伏，對于他們來說課堂中那么多內...
2025-04-13 02:15
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《貓》片斷賞析 一位優(yōu)秀教師在教學《貓》時有這樣一個教學片段： 生：我最喜歡的句子是用身子蹭你的腿，把脖子伸出來要求給抓癢。因為這句話寫出了貓很可愛，特...
【總結】【單選】根據(jù)我國船舶登記條例的規(guī)定，船舶在下列哪些情況下應進行所有權登記？①購買取得的船舶；②根據(jù)期租合同使用船舶；③經(jīng)法院判決取得了船舶；④繼承遺產(chǎn)取得船舶。--------------------------------------------------------------------------------A.①②③④B.①③
2025-08-27 08:56
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《荷花》片斷賞析 近日，我聽了一位教師教《荷花》一課，課中有一教學環(huán)節(jié)頗耐人尋味，摘錄下來與同仁們共賞。 師：挨挨擠擠這個詞中的挨和擠是一組近義詞。我，...
2025-04-15 00:28
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《插秧》片斷賞析 新課程要求語文教學應該為學生創(chuàng)設開放性、創(chuàng)造性的語言環(huán)境，充分調動起學生學習的積極性和思維的活躍性，帶領學生生趣盎然地去扣開智慧之門，讓學生...
2025-04-05 12:05
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《雷雨》片斷賞析 師：大家借助拼音已自學了課文，能把課文讀下來嗎？ 生：能。 師：現(xiàn)在大家拿好書，試著讀一遍，有不認識的字聽聽其他同學是怎么讀的。 生：...
2025-04-13 02:30
【總結】 ?船長?教后記 于是，在理解又一次的又時，學生們都傾向于船長曾經(jīng)屢次遇險〔只是船未亡人未死而已〕，面對此情此景，我只有再次出示相關語句引導學生再次走進哈爾威的忠于職守和做人之道。不...
2025-09-21 16:52
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