七單元period1-資料下載頁
2024-11-22 03:33本頁面
【導(dǎo)讀】通過本課的學(xué)習(xí)，能熟。句型對衣物的價格進(jìn)行問答練習(xí)，從而對目標(biāo)語言達(dá)到熟練。格并能夠熟練地就相關(guān)話題進(jìn)行交流。（三）情感態(tài)度：通過詢問衣物價格，使學(xué)生進(jìn)行合理消費，理解父母工作的艱辛，增進(jìn)對父母的尊重和理解。導(dǎo)下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功。教材、多媒體課件、錄音機(jī)。本節(jié)課是本單元的導(dǎo)入部分，主題圖呈現(xiàn)了商店促銷、顧客和店員對話的場景，將學(xué)生帶入購物的語境中，接著集中呈現(xiàn)有關(guān)衣物的單詞以及價格的問答句式。課堂結(jié)構(gòu)似乎很簡單：生詞和目標(biāo)句型。實際上物品的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式，yuan和。dollar是否加s，生詞的認(rèn)讀對學(xué)生來講依然常常出錯。點有步驟有計劃地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，要由淺入深、層層遞進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂活動中來。多參訓(xùn)老師對我的課堂也提出了不少建設(shè)性的建議。為了突出重點和突破難點，安排了結(jié)對活動和小組活動，旨在操練目標(biāo)語。但我的設(shè)計有些過于繁瑣，指令上也不夠那么清
【正文】 生來講依然常常出錯。這就需要教師在課堂上要緊緊圍繞教學(xué)重點有步驟有計劃地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，要由淺入深、層層遞進(jìn) 地引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂活動中來。 本堂課的教學(xué)內(nèi)容我在送教下鄉(xiāng)活動中上過一次，經(jīng)過教研專家和培訓(xùn)團(tuán)度成員的指點，很多參訓(xùn)老師對我的課堂也提出了不少建設(shè)性的建議。返校后我在錄播教室面對我的學(xué)生再一次上課。內(nèi)容也是 超前的。當(dāng)時由于設(shè)備的問題耽誤了三四分鐘，導(dǎo)致時間不太夠 40 分鐘。第一次面對錄播，內(nèi)心的緊張情緒再所難免，比如開頭導(dǎo)入時 PPT 上的展示的是幾位女孩而我卻說成了“ three boys” ,授新時請學(xué)生將課本翻到 37頁，我卻說成了反倒 25頁，至于 go shopping 說成了go to shopping之類的口語整節(jié)課仍有好幾處。 本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)分 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入 、詞匯展示教讀、教材內(nèi)容處理、拓展練習(xí)等幾步。導(dǎo)入時我也盡力創(chuàng)設(shè)購物的語境，讓學(xué)生學(xué)會購物時所用的語句，接著教授幾個重點的詞匯，再導(dǎo)入目標(biāo)語言的句型。先練 習(xí)單數(shù)形式，再練習(xí)復(fù)數(shù)形式，注意 RMB 元和美元在數(shù)方面的不同， BE動詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)變化等。為了突出重點和突破難點，安排了結(jié)對活動和小組活動，旨在操練目標(biāo)語言的句型。但我的設(shè)計有些過于繁瑣，指令上也不夠那么清晰，很多學(xué)生還不明白究竟該怎么練習(xí)表達(dá)，導(dǎo)致最后輸出環(huán)節(jié)（ report），學(xué)生的表達(dá)不夠流暢。 縱觀整節(jié)課，無論組織教學(xué)、教材處理還是重難點的拿捏都有很多不足之處， 只有不斷地研磨、反思，才能達(dá)到較高的教學(xué)水平。我要多多觀摩名師的經(jīng)典課例，不斷反思，以期在今后的教學(xué)中得到改進(jìn)和提高。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1