二年級語文上學(xué)期期末考試試卷分析-資料下載頁
2024-11-22 03:17本頁面
【導(dǎo)讀】識字、詞語、句子、閱讀、習(xí)作練習(xí)均有涉及。能夠聯(lián)系學(xué)生生活實。試題緊扣語文課本，但又跳出文本，檢驗了學(xué)生對語文知。實踐性、綜合性以及工具性和人文性。重點考查了學(xué)生平時詞匯的積。累，以及分析、理解、判斷、歸納、概括、表達(dá)的基本功。水平偏容易，所以學(xué)生的答題情況較好，成績也相對較好。練得不扎實，字體歪歪扭扭，橫豎豎寫不直。因此要加強漢字的書寫。訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真識字、寫字的習(xí)慣和能力。背誦與默寫結(jié)合起來。平時的教學(xué)中，有意識地強化學(xué)。消化、吸收的過程。
【正文】 的要求，讓學(xué)生把平時積累的好詞佳句等內(nèi)化為自己的語言，運用到語文實踐中，把背誦與默寫結(jié)合起來。 三、加強學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。平時的教學(xué)中，有意識地強化學(xué)生對文本的理解感悟與訓(xùn)練，不進行填鴨式的教學(xué)，讓學(xué)生對知識有消化、吸收的過程。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1