【導(dǎo)讀】等,他們可高興了,組織學(xué)生進(jìn)行自由活動。,并加入到他們中去。,很好的與同學(xué)完成游戲。學(xué)幾人一組,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)由組長帶領(lǐng)自己練習(xí)。爭取在比拼中獲得最好的成績。并提問學(xué)習(xí)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)。提示小猴子式非常能跳的,看看誰式我們班級最活。潑能跳的猴子,誰是森林的投擲大王。調(diào)動學(xué)生的積極性,并滲透合理的德育方面的教育
【總結(jié)】第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握該操前兩節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作學(xué)習(xí)內(nèi)容:出升的太陽學(xué)習(xí)步驟:一、自主活動、活躍情緒教師活動:教師講解強(qiáng)調(diào)該學(xué)期課堂常規(guī),組織固定隊列隊型;講解游戲的方法規(guī)則。學(xué)生活動:學(xué)生自由組合4----6人一組,在田徑場規(guī)定的范圍內(nèi)自由進(jìn)行游戲活動。組織:4---6人一組,自由分布在田徑
2024-11-21 23:53
【總結(jié)】第3課時學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握該操前三節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作;培養(yǎng)主動參與意識和鑒別動作規(guī)范水平的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)出升的太陽的準(zhǔn)備部分和第一、二節(jié)的動作。學(xué)習(xí)步驟:一、自主活動、活躍情緒教師活動:1、組織固定隊列隊型,進(jìn)行隊列隊型的練習(xí)。2、講解示范游戲的方法規(guī)則,組織學(xué)生進(jìn)行小籃球的各種快樂游戲。
【總結(jié)】第10課時學(xué)習(xí)目標(biāo):知道側(cè)面投擲輕物的動作方法和要求,能夠在練習(xí)中,發(fā)揚(yáng)積極果敢和比拼的精神,勇于展示自己的投擲能力,爭當(dāng)班級的神投手。學(xué)習(xí)內(nèi)容:側(cè)面投擲輕物一、自主活動、活躍情緒教師活動:。,學(xué)生可以自由組合,四人一組,老師先提示一下動作的方法和路線要求,然后播放錄音。學(xué)生活動:,精神飽滿,展示出行動
2024-11-23 11:53
【總結(jié)】第一篇:體育教案第2課時(模版) 第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握該操第三節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作;培養(yǎng)主動參與意識。學(xué)習(xí)內(nèi)容:出升的太陽學(xué)習(xí)步驟: 一、自主活動、活躍情緒 教師活動:教師講解強(qiáng)...
2024-10-17 21:26
【總結(jié)】課時教案課時進(jìn)度第_7_周第_3_課時(學(xué)期第_21_課時)課題Recycle1第三課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)重點讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)難點復(fù)習(xí)過程中的英語學(xué)習(xí)興趣的保持和提高。課
2024-11-19 22:00
【總結(jié)】課時教案課時進(jìn)度第14周第2課時(學(xué)期第41課時)課題Recycle2第二課時教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)有關(guān)水果類、動物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞,要求能聽懂會說這些單詞。2在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識的同時,初步認(rèn)讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。
2024-12-08 21:46
【總結(jié)】課時教案課時進(jìn)度第_13_周第_2_課時(學(xué)期第_38_課時)課題Unit6Howmany?(B)Let'slearn教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)英文數(shù)字16-20。能夠認(rèn)讀16-20英文數(shù)字。教學(xué)重點學(xué)習(xí)英文數(shù)字16-20。能夠認(rèn)讀16-20英文數(shù)字。教學(xué)難點
2024-12-08 14:27
【總結(jié)】課時教案課時進(jìn)度第_7_周第_1_課時(學(xué)期第_19_課時)課題Recycle1(1)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)重點讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)難點新出現(xiàn)的句子:Ilikesports.
2024-11-19 18:44
【總結(jié)】課時教案課時進(jìn)度第_11_周第_2_課時(學(xué)期第_32_課時)課題Unit4Doyoulikepears?(B)Let'slearn教學(xué)目標(biāo)掌握認(rèn)讀新詞:applestrawberrygrapes.學(xué)習(xí)歌謠教學(xué)重點掌握認(rèn)讀新詞:applestrawberrygra
2024-11-20 01:43
【總結(jié)】課時教案課時進(jìn)度第_7_周第_2_課時(學(xué)期第_20_課時)課題Recycle1(1)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)重點讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)難點Listenandchant歌謠中的內(nèi)容
【總結(jié)】課時教案課時進(jìn)度第_11_周第_1_課時(學(xué)期第_31_課時)課題Unit5Doyoulikepears?(B)Let'stalk教學(xué)目標(biāo)理解并掌握"CanIhave??""Thanks""Hereyouare"等
2024-11-19 20:06
【總結(jié)】Unit13We’retryingtosavetheearth教材分析本單元帶領(lǐng)學(xué)生了解了一些有關(guān)地球污染,動物瀕危等問題。并且教給大家如何保護(hù)瀕危動物,如何通過回收利用等方式來保護(hù)地球。本單元分為sectionAandsectionB兩個部分。本課為第三課時帶領(lǐng)大家了解我們能為地球做些什么。三維目標(biāo)(一)知識與技能
2024-12-03 12:27
【總結(jié)】Unit13We’retryingtosavetheearth教材分析本單元帶領(lǐng)學(xué)生了解了一些有關(guān)地球污染,動物瀕危等問題。并且教給大家如何保護(hù)瀕危動物,如何通過回收利用等方式來保護(hù)地球。本單元主要復(fù)習(xí)語法內(nèi)容為情態(tài)動詞和動詞形式變化。本課主要帶領(lǐng)大家進(jìn)行語法復(fù)習(xí),鞏固語法知識。一、三維目標(biāo)(一)知識與技能
2024-12-03 05:19
【總結(jié)】Unit13We’retryingtosavetheearth一、教材分析本單元帶領(lǐng)學(xué)生了解了一些有關(guān)地球污染,動物瀕危等問題。并且教給大家如何保護(hù)瀕危動物,如何通過回收利用等方式來保護(hù)地球。本單元分為sectionAandsectionB兩個部分。本課為第
【總結(jié)】第-1-頁六年級體育教案教師:周永強(qiáng)2022第-2-頁體育課教案(第1課)教材:
2025-01-08 10:55