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體育教案第10課時-資料下載頁

2024-11-23 11:53本頁面

【導讀】神,勇于展示自己的投擲能力,爭當班級的神投手。和路線要求,然后播放錄音。,在音樂聲下歡快地進行舞蹈練習,展現出優(yōu)美的動作,看看哪組合作的最快樂。最好的,最拿手的繩結。導,針對學生的練習情況,指導糾正。習中的表現感到滿意。神投手,請他給同學們做示范,老師借助他的表現來激勵學生?!险n要多選擇好合理。器材,帶簡入繁。

  

【正文】 的小小神投手,請他給同學們做示范,老師借助他的表現來激勵學生。 學生活動:積極參與評比活動,并敢于充分展示自己,斗志昂揚,決心向神投手發(fā)起挑戰(zhàn)。 組 織:四列橫隊 場地器材: 錄音機一個,田徑場一片 短繩 36 根 課后小結:一節(jié)課中,學生通過集體舞來活動身體 ,并且可以做各種動作,充分做好了準備活動。一個繩子首先做繩結,然后再進行投擲,學生很喜歡。 —— 上課要多選擇好合理器材,帶簡入繁。
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