東華初二數(shù)學寒假作業(yè)(分式3)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：東華初二數(shù)學寒假作業(yè)(分式3) 寒假作業(yè)之分式復習3 一、選擇題|x|-3的值為0時，x的值為（）x+3x-y相等的是（）x+yA、0 B、3 C、-3 D、3,-3 (x-y)2...

2024-10-14 03:09

分式的運算與分式方程-資料下載頁

【總結(jié)】一、二課時：分式的運算與分式方程（1）分式的乘除與乘方練習一、選擇題1.（福州中考）下列運算正確的是（　?。〢.a?a2＝a3B.（a2）3＝a5C.D.a3÷a3＝a2.（包頭中考）化簡其結(jié)果是（　　）A.－2 B.2 C. D.3.下列計算過程中，正確的是（）A. B.

2025-06-27 13:50

分式與代數(shù)分式方程-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程及其應用白娘子經(jīng)觀音指點下凡，白娘子：“菩薩，我要怎么找到恩人。”菩薩：“只記住他憨厚老實，熱心善良，姓許就可以了。”數(shù)天，白娘子終于發(fā)現(xiàn)了一位善良的許姓公子，上前激動的問：“相公可是許仙么？”那人：“大姐你認錯人了，俺是許三多。開篇考點·方法·破譯1．分式方程(組)的解法解分式方程的一般步驟:⑴去分母

2025-06-26 16:24

提高作業(yè)-單元測試-資料下載頁

【總結(jié)】六、單元測試一、填空題（每小題4分，共32分），.，磁場對小磁針有_________的作用，，我們對磁場這種看不見、摸不到的物質(zhì)，是通過它對其他磁體的_________來認識的，它是確實_________的一種物質(zhì).，如圖6-1所示，當給導線通電時，小磁針的N極向里轉(zhuǎn)動了，這就是著名的_________實驗，它證明了電流周圍存在著_________；如果將導線中通過電流的方向改為

2025-03-25 02:40

提高作業(yè)－單元測試-資料下載頁

【總結(jié)】單元測試班級：__________________姓名：___________________得分：_____________________一、填空題y=(k+1)x12??kk(k為整數(shù))，當k為_________時，y是x的反比例函數(shù).y=－x65的圖象位于_________象限，且在每個象限內(nèi)y隨x的增大而_

2024-12-02 13:40

分式概念及分式的性質(zhì)練習-資料下載頁

【總結(jié)】1、下列各有理式，哪些是整式？哪些是分式？－3x＋，1＋，,,,,,－,,(x＋y),整式｛…｝分式｛…｝判斷：2、當分子等于0時，分式的值為

2025-06-16 04:06

北師大八級下第五章分式與分式方程單元測試題-資料下載頁

【總結(jié)】《分式與分式方程》單元檢測 一、選擇題（每小題4分，共10小題，滿分40分） ，，，-，，，中，分式的個數(shù)為（　?。? A．1 B．2 C．3 D．4【考點】分式的定義． 【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母，如果含有字母則是分式，如果不含有字母則不是分式． 【解答】解：-3x，，的分母中均不含有字母，因此它們是整式，而不是分式． -，，

2025-01-14 17:32

101分式-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學教學設計教　　材：義務教育教科書·數(shù)學（八年級下冊）作者：蔣　帥（江蘇省鹽城市毓龍路實驗學校）　分式教學目標1．經(jīng)歷“列分式”的過程，理解分式的意義，會確定分式何時有意義；2．經(jīng)歷“分式與分數(shù)的比較”過程，體驗分式與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別，加深對分式的理解，了解類比的數(shù)學思想．教學重點分式的有關概念．教學難點怎樣確定分式何時有意義．

2024-12-07 21:43

分式及分式方程練習題-資料下載頁

【總結(jié)】分式及分式方程練習題一、填空題：⒈當x時，分式1223??xx有意義；當x時，分式xx??112的值等于零.⒉分式abc32、bca3、acb25的最簡公分母是；⒊化簡：242??xx＝.⒋當x、y滿足關系式

2024-11-22 00:21

分式與分式方程題型分類講義-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程及其應用一、基本概念1．分式方程:分母中含有　　　的方程叫分式方程. 2．解分式方程的一般步驟：（1）去分母，在方程的兩邊都乘以　，約去分母，化成整式方程；（2）解這個整式方程；（3）驗根，把整式方程的根代入　，看結(jié)

2025-03-27 01:16

分式的性質(zhì)和分式的乘除法-資料下載頁

【總結(jié)】分式的性質(zhì)和分式的乘除法綜合培優(yōu)一、?？碱}型歸類(一)、分式有無意義的條件1、分式無意義，則x的取值范圍是________2、下列分式中的字母滿足什么條件時，分式有意義？(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6).(二)、分式的值1、若分式的值為0，則x的值是______，若分式的值為零，則x的值為_______。2、當x_____

2025-04-16 23:40

北師大八級下第五章分式與分式方程單元檢測卷含解析-資料下載頁

【總結(jié)】【新北師大版八年級數(shù)學（下）單元測試卷】第五章《分式與分式方程》班級：___________姓名：___________得分：___________：（每小題3分共36分）1．在，，，中，是分式的有（）A．1個B．2個C．3個D．4個2．每千克m元的糖果x千克與每千克n元的糖果y千克混合成雜拌糖，這樣混合后的雜拌糖果每千克的價格為（

2025-01-14 16:59

提高作業(yè)一單元測試ⅱ-資料下載頁

【總結(jié)】八、單元測試Ⅱ一、填空題（每小題4分，共32分）V電壓時，V的電源上，它的電阻是_____Ω.—1所示的電路連接好，，，由此判斷可能是燈L1處_____或燈L2處_____.圖8—1Ω的電阻R1與電阻R2串聯(lián)后，接在電壓為6V的電源兩端，A，則電阻R1兩端的電壓為_____，電阻R2的阻值為_____.—2所示，他連接的電路中錯誤的地方是_______

2025-03-25 02:40

提高作業(yè)一單元測試ⅰ-資料下載頁

【總結(jié)】七、單元測試Ⅰ一、填空題（每小題4分，共28分），某同學為了增加節(jié)日的歡樂氣氛，準備用彩燈組成“歡度新年”，發(fā)現(xiàn)有一種燈泡的樣式、發(fā)光的顏色、價格等都比較滿意，這種燈泡上標有“VA”的字樣，該同學需購買_____個這樣的彩燈，才能將它們?nèi)看?lián)后接入教室中的插座上.—1是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，正確的使用方法是使滑動片滑動時，接入電路的阻值發(fā)生變化，_____、_____、__

2025-03-25 02:40

分式方程——分式方程應用題-資料下載頁

【總結(jié)】分式方程三—分式方程應用題永安市第六中學馮永樂設計理念:堅持“以學生為本”確立學生主動參與、合作學習、探究發(fā)現(xiàn)的主體地位課堂教學設計把學生學習的起點作為教師教學的起點。教師做為學生學習的組織者、引導者、合作者課堂上努力創(chuàng)設學生自主探索學習的情景和機會發(fā)揮學生的主動性給學生充分的時間與空間讓學生積極地思考、概括、提煉、消化知識體驗學習過程從而培養(yǎng)學生自主探索問題的能力形成有效的建構(gòu)性

2025-01-14 15:43

分式單元作業(yè)(存儲版)

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