【總結(jié)】......分式和分式的運(yùn)算【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】一、分式的概念若A,B表示兩個(gè)整式,且B中含有那么式子就叫做公式【提醒:①:若則分式無(wú)意義②:若分式=0,則應(yīng)
2025-06-26 16:40
【總結(jié)】分式的概念及基本性質(zhì)分式的運(yùn)算一.知識(shí)精講及例題分析(一)知識(shí)梳理1.分式的概念形如(A、B是整式,且B中含有字母,)的式子叫做分式。其中A叫分式的分子,B叫分式的分母。注:(1)分式的分母中必須含有字母(2)分式的分母的值不能為零,否則分式無(wú)意義2.有理式的分類(lèi)3.分式的基本性質(zhì)
2025-06-26 00:15
【總結(jié)】第1章分式分式的乘法和除法第1課時(shí)分式的乘除法2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X分式乘分式,把分子乘,分母乘,分別作為積的、,即fg·uv=.分式除以分式,把除式的分子、分母后,與被除式.如
2025-06-14 12:55
【總結(jié)】例4計(jì)算:3592533522?????xxxxx353)35)(35(352???????xxxxxx分式乘除混合運(yùn)算可以統(tǒng)一化為乘法運(yùn)算322x?觀察、思考:2??????ba3?
2025-10-09 11:51
【總結(jié)】北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》課首教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)經(jīng)歷探索分式的乘除運(yùn)算法則的過(guò)程,并能結(jié)合具體情境說(shuō)明其合理性;法則使用后對(duì)分式的化簡(jiǎn).難點(diǎn):重點(diǎn):分式的乘除法則、乘除法運(yùn)算的結(jié)果的化簡(jiǎn).能解決一些與分式有關(guān)的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分式的乘除運(yùn)算,具有一定的
2025-11-21 08:57
【總結(jié)】分式的運(yùn)算分式的乘除(一)一、教學(xué)目標(biāo):理解分式乘除法的法則,會(huì)進(jìn)行分式乘除運(yùn)算.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):會(huì)用分式乘除的法則進(jìn)行運(yùn)算.2.難點(diǎn):靈活運(yùn)用分式乘除的法則進(jìn)行運(yùn)算.[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]三、例、習(xí)題的意圖分析1.P10本節(jié)的引入還是用問(wèn)題1求容積的高,問(wèn)題2求大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作
2025-11-10 06:14
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)下冊(cè);97259275,53425432????????.29759275,45325432???????cdab???cdab??觀察下列算式:你能用語(yǔ)言描述分式的乘、
2025-11-21 08:34
【總結(jié)】分式的乘除法●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn),分式的乘除法的運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.探索分式乘除法的運(yùn)算法則,體會(huì)因式分解在分式乘除法中的作用,發(fā)展有條理的思考和語(yǔ)言表達(dá)能力.,提高“用數(shù)學(xué)”的意識(shí).(三)情感與價(jià)值觀要求、探討,使學(xué)生在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,獲得成就感.
2025-11-09 18:01
【總結(jié)】復(fù)習(xí):?1)把分式通分。?2)把分式約分。a392?)1)(3(1,???aaa2293mmm??問(wèn)題一一個(gè)長(zhǎng)方形容器為V,底面的長(zhǎng)為a,寬為b,當(dāng)容器內(nèi)的水占容器的時(shí),水高為多少?nm問(wèn)題二大拖拉機(jī)m天耕地
2025-11-21 07:49
【總結(jié)】溫故而知新(1)(2)??xyyxxxy???2xxxxxx12111422??????例.〝豐收一號(hào)〞小麥的試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為米的正方形減去一個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形蓄水池后余下的部分,〝豐收2號(hào)〞小麥的試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為的正方
2025-11-29 10:45
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)初一年級(jí)褚偉填空:4()6==63()29分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):nbnambmaba??????(a,b為整數(shù),b≠0,m≠0,n≠0)分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)都乘以(或除以)同一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。分式的基本性質(zhì):??
2025-07-23 05:07
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)選修課系列講座(一)-----------------分式函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、概念提出1、分式函數(shù)的概念形如的函數(shù)稱(chēng)為分式函數(shù)。如,,等。2、分式復(fù)合函數(shù)形如的函數(shù)稱(chēng)為分式復(fù)合函數(shù)。如,,等。二、學(xué)習(xí)探究探究任務(wù)一:函數(shù)的圖像與性質(zhì)問(wèn)題1:的圖像是怎樣的?例1畫(huà)出函數(shù)的圖像,依據(jù)函數(shù)圖像,指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、值域、對(duì)稱(chēng)中心。
2025-05-16 01:34
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)七年級(jí)(下)第九章教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)類(lèi)比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),使學(xué)生理解和掌握分式的基本性質(zhì);掌握約分的方法和最簡(jiǎn)分式的化簡(jiǎn)方法。(知道分式的基本性質(zhì),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的約分,知道最簡(jiǎn)分式)2、能力目標(biāo):使學(xué)生學(xué)習(xí)類(lèi)比的思想方法,培養(yǎng)類(lèi)比轉(zhuǎn)化的思維能力;使學(xué)生掌握分式的基本性質(zhì),培養(yǎng)正確進(jìn)行分式變
2025-04-16 23:40
【總結(jié)】09數(shù)學(xué)A班劉瓊林096605202072做一做:(1)面積為2平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)3米,則它的另一邊長(zhǎng)為_(kāi)_______米;(2)面積為S平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)a米,則它的另一邊長(zhǎng)為_(kāi)_______米;(3)一箱蘋(píng)果售價(jià)p元,總重m千克,箱重n千克,則每千克蘋(píng)果的售價(jià)是____________元.
2025-04-29 09:48
【總結(jié)】第十五章分式分式的基本性質(zhì)湖北省赤壁市第一初級(jí)中學(xué)熊向軍八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)引入1.下列分?jǐn)?shù)是否相等?可以進(jìn)行變形的依據(jù)是什么?2.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?怎樣用式子表示?分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母同乘(或除以)一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。一般地,對(duì)于任意一個(gè)分?jǐn)?shù)有ba.aa
2025-09-19 12:54