化學(xué)1第二章第一節(jié)物質(zhì)的分類教案-資料下載頁(yè)
2024-11-22 02:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．體驗(yàn)進(jìn)行分類的目的及意義。2．學(xué)會(huì)根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。若要到“萬?！鄙虉?chǎng)買一部復(fù)讀機(jī)，你如何以最快的速度找到它？請(qǐng)根據(jù)以往的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)，列舉一些應(yīng)用分類法的例子。高我們工作和學(xué)習(xí)的效率。分類并沒有唯一性，它會(huì)根據(jù)分類的標(biāo)準(zhǔn)不同而不同。舉一反三；對(duì)于不同類的事物的了解我們有可能做到由此及彼。非常簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法，分類法的應(yīng)用也是非常普遍的。若從陰離子的角度來看可以與K2CO3一起分為碳酸鹽。往需要采用多種分類方法來彌補(bǔ)單一分類方法的不足。后選擇下列合適的物質(zhì)填在物質(zhì)類別上。加，請(qǐng)你畫出以高一男子組、高一女子組??的方法分組的樹狀分類圖。
【正文】 類，并通過對(duì)各類物質(zhì)的代表物質(zhì)的研究來了解這類物質(zhì)的性質(zhì)，從而提高我們化學(xué)學(xué)習(xí)的效率。 【練習(xí)】 【課后作業(yè)】 通過查找資料或與同學(xué)合作，為石油加工后的產(chǎn)物或用 途制作一張樹狀分類圖或交叉分類圖。 某學(xué)校要舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，有高一、高二、高三 3 個(gè)年級(jí)的男生、女生參加，請(qǐng)你畫出以高一男子組、高一女子組??的方法分組的樹狀分類圖。 填表： 名 稱 生石灰 硫 酸 硫酸銅 氖 氣 碳酸氫銨 氫氧化鈉 氯化鐵 化學(xué)式 類 別
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