人教版六年級(jí)上5詹天佑-資料下載頁
2024-11-22 02:22本頁面
【導(dǎo)讀】詹天佑，江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1878年，17歲的詹天佑。鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異。1888年在當(dāng)時(shí)的中國鐵路公司任工程師。1894年，英國工程研究會(huì)。正式接納詹天佑為會(huì)員。1919年，詹天佑積勞成疾，不幸逝。人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。進(jìn)一步控制我國的北部。他們最后提出一個(gè)條件：清政府如果用本國的。掠奪了近1萬公里的鐵路修筑權(quán)。他們?cè)谖覈拗F路，除了獲得巨大。的經(jīng)濟(jì)效益外，還控制了鐵路和鐵路沿線地區(qū)。帝國主義國家阻撓和要挾。帝國主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。高山深澗、懸崖峭壁。無論如何也完成不了的?！百F國貧窮，既無筑鐵路之器材，亦無筑鐵路之人才，詹天佑謝絕了，回答道：“西方國家。如不以所學(xué)報(bào)國，何以對(duì)祖國人民與家。熟讀課文4–7段。
【正文】 貧窮，既無筑鐵路之器材，亦無筑鐵路之人才， 以君之學(xué)識(shí)，如應(yīng)聘美、英，當(dāng)可宏圖大展，閣下之 生活亦可豐裕。 ” 詹天佑謝絕了，回答道： “ 西方國家 雖富，那是外國，我要學(xué)習(xí)其先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，卻不 能眷戀其物質(zhì)生活享受；中國雖貧雖弱，她卻是生我 養(yǎng)我的祖國，現(xiàn)在正需要我回去貢獻(xiàn)所學(xué)，把她建設(shè) 得富強(qiáng)起來。如不以所學(xué)報(bào)國，何以對(duì)祖國人民與家 鄉(xiāng)人民？ ” 熟讀課文 4–7段。思考： ，課文又是從 哪些描寫中寫出了詹天佑的“杰出”和“愛國”？ 高貴的品質(zhì)？
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