【導讀】問題:1.從這個信息中你能想到什么?數(shù)學興趣小組男生和女生的人數(shù)比是5︰4。表示濃縮液和水的體積之比。同濃度的稀釋液。是按什么進行分配的?問題:1.根據(jù)信息畫出線段圖;說一說線段圖所表示的意思。你知道方法一中每一步求的是什么嗎?答:上月新生男嬰兒有153人,女嬰兒有150人。一班46人,二班44人,三班50人。作業(yè):第55頁練習十二,第2題、第3題。
【總結(jié)】《按比例分配》教學反思本課采取小組合作,交流探索的學習形式,引導學生主動與他人合作交流,并學會比較、分析、歸納、綜合,獲得數(shù)學知識與技能的方法,盡可能結(jié)合學生的生活經(jīng)驗,為學生提供現(xiàn)實情境和活躍的情境,貼近學生的思維調(diào)動區(qū),讓學生自主探究,合作交流,體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。探究的目的是激發(fā)學生學習興趣,并從中設(shè)疑,使學生對新知識產(chǎn)生強烈的求知欲,自然地把學生吸引到例題的自學中。通過提出
2025-08-17 05:49
【總結(jié)】第一篇:按比例分配教學反思 按比例分配的教學反思 By葉子發(fā)表于2007-10-2510:29:00 按比例分配的應(yīng)用題是小學六年級的一個教學內(nèi)容。學生在學習此內(nèi)容前已經(jīng)學習了分數(shù)乘法應(yīng)用題、比...
2025-10-16 10:56
【總結(jié)】第一篇:按比例分配-教學設(shè)計 《按比例分配》教學設(shè)計 楊麗紅 教學目標: 1.使學生掌握按比例分配的題型特征,會正確用按比例分配的方法解決生活中的實際問題。 2.加強知識之間的聯(lián)系,發(fā)展學生...
2025-10-14 17:48
【總結(jié)】完美WORD格式第八課時比與按比例分配回顧整理教學內(nèi)容:青島版六年級數(shù)學上冊P46-50教學目標: ,求比值和化簡比的方法,弄清兩者的區(qū)別;進一步認識按比例分配問題的結(jié)構(gòu)特征,加深理解并掌握按比例分配問題的解題思路和方法,提高分析和解答應(yīng)用題的
2025-07-27 16:11
【總結(jié)】按比例分配根據(jù)信息填空:1、母雞只數(shù)與公雞的比是4:3()只數(shù)是()只數(shù)的()()2、男生有20人,女生有25人。男生與女生的人數(shù)比是(:)()人數(shù)是()人數(shù)的()()
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】復習引入白球的只數(shù)與黃球的比是1:3。1、根據(jù)這句話,你想到了什么。自己輕輕的說一說,然后在小組內(nèi)交流。2、在下面正確說法后面括號里打√。白球1個,黃球3個,白球和黃球共4個。()白球1份,黃球3份,白球和黃球共4份。()填空已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是3:2。1.
2025-11-02 04:41
【總結(jié)】第一篇:按比例分配應(yīng)用題 《按比例分配應(yīng)用題》教學設(shè)計 【教學目標】 1.使學生理解按比例分配的意義,掌握按比例分配應(yīng)用題的特征和基本解題方法。 2.培養(yǎng)學生探究知識的能力和良好的思維品質(zhì),以...
2025-10-16 10:06
【總結(jié)】第一篇:“按比例分配”教學設(shè)計[推薦] 課題:按比例分配 教學時間:2013年11月14日上午第一節(jié) 地點:六(5)班 授課人:肖世先教學內(nèi)容:蘇教版六年級數(shù)學上冊第75頁。教學目標: 1、...
2025-10-14 02:11
【總結(jié)】第一篇:按比例分配教后反思 本節(jié)課的教學設(shè)計體現(xiàn)了如下的教學思想,給我們帶來的啟示是多方面的。 1.高屋建瓴,運籌帷幄。 “兩種量之間的倍數(shù)關(guān)系,可以用分數(shù)表示,也可以用比來表示,即它們之間是可...
2025-10-16 10:12
【總結(jié)】第一篇:按比例分配的教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】 九年義務(wù)教育六年制小學教科書《數(shù)學》第十一冊。 紅專小學 周俊霞 【教材分析】 這部分內(nèi)容是在學生學過比、分數(shù)乘法意義以及分數(shù)乘除應(yīng)用題的基礎(chǔ)_...
2025-10-14 19:02
【總結(jié)】第一篇:按比例分配問題教學反思 按比例分配問題教學反思 1、故事導入,激發(fā)學生探究知識的欲望,調(diào)動學習的興趣 故事是最能激發(fā)學生興趣的。我根據(jù)教學內(nèi)容,情境圖導入新課,讓學生展開聯(lián)想的翅膀,盡量...
2025-10-16 10:59
【總結(jié)】第一篇:《按比例分配》教學反思 《按比例分配》教學反思 身為一名人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,借助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那么應(yīng)當如何寫教學反思呢?下面是小編幫大家整理的《...
2025-10-16 04:04
【總結(jié)】第一篇:《按比例分配》教學反思 《按比例分配》教學反思 本課采取小組合作,交流探索的學習形式,引導學生主動與他人合作交流,并學會比較、分析、歸納、綜合,獲得數(shù)學知識與技能的方法,盡可能結(jié)合學生的生...
2025-10-16 05:16
【總結(jié)】《按比例分配》優(yōu)秀的教學設(shè)計 《按比例分配》優(yōu)秀的教學設(shè)計1教學目標: 1、使學生理解按比例分配實際問題的意義。 2、使學生通過運用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實際問題...
2025-11-27 01:07
【總結(jié)】人體的奧秘——按比例分配科學研究表明,兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4:1;成人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是7:3我的體重是30千克。我的體重是70千克。大頭兒子小頭爸爸?大頭兒子體內(nèi)水分及其它物質(zhì)各多少千克?體重30千克?千克?千克水分占
2025-11-20 12:22