閃光的星星教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-22 02:13本頁面
【導(dǎo)讀】正反面圖形的大小以及位置關(guān)系。那么接下來，是鑒證奇跡的時(shí)刻，當(dāng)王老師快速轉(zhuǎn)動(dòng)小棒的時(shí)候，你知道為什么星星會(huì)發(fā)出光芒嗎？秒的時(shí)間，就好像有短時(shí)間的記憶，這個(gè)原理于1824，由英國的彼得.馬克.羅杰特發(fā)現(xiàn)并宣布，叫做視覺暫留原理。雖然圖像只暫留短短秒，但是它的。作用卻非常大，王老師手中的這個(gè)玩具就是利用了這個(gè)原理而制成的。地看一看制作步驟圖，并總結(jié)出基本制作方法。外圈，可以用折的方法來做記號(hào)。②在小棒上貼上雙面膠，把它固定在紙中間，同時(shí)把紙的另一邊也粘貼好。，多用點(diǎn)雙面膠，。學(xué)生邊唱邊玩，展示作品，體驗(yàn)成功的喜悅。
【正文】 師同時(shí)拿出教具：閃光的愛心、圓形，還可以把它們擬人化，加上表情、動(dòng)作、服裝以及飾品等，還可以是其他的內(nèi)容嗎？ 還可以是動(dòng)物、人物等，除了發(fā)光也可是是其他內(nèi)容，比如小豬上電視等（出示 45 個(gè)教具） （ 2）展示小豬上電視等拓展學(xué)生思維 （ 3）請(qǐng)個(gè)別學(xué)生說說你想做個(gè)怎么樣的作品？ （ 4）討論、歸納。 三 .、嘗試創(chuàng)作。 學(xué)習(xí)建議：根據(jù)視覺暫留原理制作一個(gè)“閃光的星星”玩具，鼓勵(lì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生用“閃光的星星”這種玩具的制作原理做一個(gè)與別人不同的玩具。 四、展評(píng)作品。 學(xué)生邊唱邊玩，展示作品，體驗(yàn)成功的喜悅。 五、 .拓展。 視頻欣賞 :視覺暫留在動(dòng)畫片等領(lǐng)域的應(yīng)用，回家后可以再制作一個(gè)別的類型的玩具。
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