一次感人的京劇表演教學(xué)設(shè)計(jì)之-資料下載頁(yè)
2024-11-22 02:02本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．了解蓋叫天在演《獅子樓》時(shí)有哪些感人的表現(xiàn)，理解他為什么要這樣做。感悟具體描寫(xiě)蓋叫天在一次表演中的言行對(duì)表現(xiàn)人物品質(zhì)的作用。1．搜集關(guān)于蓋叫天演出的劇照及有關(guān)文字資料?？淳﹦′浵窕蚵?tīng)錄音片段，然后介紹蓋叫天其人及其京劇表演成就。1．請(qǐng)學(xué)生自選方式通讀課文，勾畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ)。2．借助字典或與學(xué)伴一起以多種形式合作，完成生字、詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)。3．想一想課文講了一件什么事？本文寫(xiě)的是現(xiàn)代京劇表演藝術(shù)家蓋叫天在。1．朗讀課文，邊讀邊思考，用自己喜愛(ài)的符號(hào)標(biāo)出文中蓋叫天受傷后的行為。言行，談?wù)勛约旱恼鎸?shí)感受：此時(shí)此刻你想對(duì)蓋叫天說(shuō)些什么？先讀蓋叫天說(shuō)的話，再將文中對(duì)蓋叫天傷勢(shì)的描寫(xiě)與帶傷堅(jiān)持表演的描寫(xiě)。對(duì)比起來(lái)有感情地朗讀，引導(dǎo)學(xué)生理解蓋叫天為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的言行。4．默讀課文，說(shuō)說(shuō)從課文的哪些地方可以看出蓋叫天熱愛(ài)京劇表演藝術(shù)。（教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生初步感知京劇臉譜的豐富多彩，知道
【正文】 英姿。（學(xué)生的表演可以有一定的創(chuàng)造性） 四、拓展延伸 1．了解了這個(gè)故事后，聯(lián)系生活，你想到了什么？ 2．你對(duì)京劇還有哪些了解？（教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生初步感知京劇臉譜的豐富多彩，知道這是極富民族特色的一種藝術(shù)形式） 附：板書(shū)設(shè)計(jì) 一次感人的京劇表演 蓋叫天 表演… 活靈活現(xiàn) 救人…受傷 決不能倒下
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