寫場景作文教案-資料下載頁
2024-11-22 01:28本頁面
【導(dǎo)讀】合主題的三點內(nèi)容，構(gòu)成一篇文章。一群人，排成行，兩人搖繩跳得忙。一群人，分兩撥，線外砸人線內(nèi)躲。兩個人，對面坐，黑白棋子交替落。兩個人，面對面，你出剪子我出拳。（學(xué)生積極配合猜謎語，猜出每個游戲的名稱。兩個人，對面坐，比比腕力單手握。游戲分為初賽和復(fù)賽，決勝出班級“無敵大力士”的稱號。（在游戲過程中，學(xué)生參與熱情高，興趣濃。當(dāng)戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候，人民空軍。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的。一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。星期三的下午，學(xué)校組織了一場拔河比賽。雙方隊員握緊繩子，他們。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
【正文】 始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地 ，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下。雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。 最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向我方，我們隊勝了，我永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。 5 教方法： 開頭 +當(dāng)事人、“我”、圍觀人 +結(jié)尾 =一篇場景作文 這就是三點成像法。 五 、構(gòu)思寫作： 快樂級： 按時間順序?qū)?“ 掰手腕 ” 這一 活動的場景寫出來。 挑戰(zhàn)級：按時間順序?qū)⑸钪械娜我庖粓鼍皩懗鰜怼? 大師級：按時間順序?qū)⒁换顒拥亩鄠€場景寫出來。
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