【摘要】學(xué)校黨山鎮(zhèn)小姓名呂卓敏聯(lián)系電話13616531991教學(xué)內(nèi)容《我的媽媽從來不笑》文本解讀捧讀本文,一位躺在病床上的母親的模樣映入眼簾;一雙渴求母愛的眼睛映入眼簾;一位位媽媽輕輕拭淚的畫面映入眼簾……文章先寫孩子們“千篇一律”的說辭令媽媽們“有些不耐煩”作為鋪墊,作為對(duì)比;進(jìn)而寫一位五年級(jí)女生說她媽媽“從來不笑”,拋出懸念;再由這位女生慢慢道出實(shí)情
2025-04-17 01:20
【摘要】第一篇:速寫場(chǎng)景教案 場(chǎng)景速寫(室內(nèi)) 武進(jìn)洛陽中學(xué)嚴(yán)桃梨 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:掌握速寫的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能,從而準(zhǔn)確、生動(dòng)、深刻地表現(xiàn)對(duì)象,把寫生所得應(yīng)用于藝術(shù)創(chuàng)作,轉(zhuǎn)化為...
2024-10-24 00:16
【摘要】 習(xí)作三:看圖作文 一、教學(xué)目標(biāo): 1.體會(huì)范文的特點(diǎn),思路,形成仿照范文寫或說一段話的能力。 2.靈活運(yùn)用重點(diǎn)詞語,把事物寫的生動(dòng)具體,如:有時(shí)。。。。。。有時(shí)。。。。。。。,有的-----...
2024-10-10 14:26
【摘要】蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作六》1、教師出示圖片問:仔細(xì)觀察這兩張圖,說說你在這兩張圖中看到了哪些景物?2、教師邊板書學(xué)生的回答,邊引導(dǎo):注意,在觀察景物的時(shí)候,我們需要有一定的順序,也需要將景物分分類。3、教師配合學(xué)生的回答,將景物有序的寫在黑板上。4、教師小結(jié):你瞧,當(dāng)我們遇到看圖作文的時(shí)候不要急著動(dòng)筆,而事先要通過仔細(xì)的觀察
2024-11-20 00:33
【摘要】小學(xué)一年級(jí)寫人作文教案及范文 【篇一】小學(xué)一年級(jí)寫人作文教案 一、導(dǎo)入 蘇州的西園是一個(gè)佛教名寺,最出名的要算那五百羅漢了。在眾多的羅漢中,有幾位是不容易讓人忘懷的。如彌勒佛、濟(jì)公活佛,...
2024-12-07 02:38
【摘要】小學(xué)三年級(jí)寫事作文教案及范文 教學(xué)目標(biāo): 指導(dǎo)學(xué)習(xí)寫作,學(xué)會(huì)審題,明確作文的要求,范圍、內(nèi)容, 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):明確作文要求進(jìn)行寫作,并能清楚地表達(dá)一件事情,明確記敘文的六大...
2024-12-07 03:39
【摘要】小學(xué)三年級(jí)寫人作文教案及范文 寫人,是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目,文中的人要為事服務(wù);要求寫人的題目,文中的事必須為人服...
2024-12-07 04:09
【摘要】習(xí)作三:看圖作文一、教學(xué)目標(biāo):1.體會(huì)范文的特點(diǎn),思路,形成仿照范文寫或說一段話的能力。2.靈活運(yùn)用重點(diǎn)詞語,把事物寫的生動(dòng)具體,如:有時(shí)。。。。。。有時(shí)。。。。。。。,有的----------有的------等。3.通過動(dòng)手,動(dòng)腦,動(dòng)口,動(dòng)筆的過程與方法,全面激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),完成目標(biāo)。4.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美
2024-11-20 00:40
【摘要】仿寫與作文教學(xué)?一、什么是仿寫?二、仿寫在作文教學(xué)中的位置?三、仿寫的幾個(gè)主張?四、仿寫與本冊(cè)教材什么是仿寫?學(xué)生不怕作文難,萬篇千卷只等閑。拾金不昧人似浪,錢包處處如泥丸。癌癥教師情腸暖,不畏病魔酷與寒。更喜父母離婚率,調(diào)查過后盡虛言。?仿毛澤東《七律·長(zhǎng)征
2024-10-09 17:13