【正文】 推動我市教育督導工作健康、持續(xù)發(fā)展。 第二，要建立健全制度，確保迎檢工作順利進行 一是要建立 “ 兩基 ” 迎 “ 國檢 ” 定點聯(lián)系制度。剛才，同志對我市建立健全 “ 兩基 ” 迎接 “ 國檢 ” 定點聯(lián)系責任制進行了安排，實行這個制度以后，每一個領(lǐng)導都要進行定點檢查，督促這項工作?，F(xiàn)在省、市都已經(jīng)建立了這項制度，各區(qū)、市、縣同樣也要實行教育行 政部門領(lǐng)導的 “ 定點聯(lián)系責任制 ” ，省教育廳領(lǐng)導及有關(guān)處（室）包保了市（州、地），市教育局領(lǐng)導及有關(guān)處（室）包保了區(qū)（市、縣），各區(qū)、市、縣教育局領(lǐng)導及有關(guān)股（室）要包保鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要包保學校，一環(huán)扣一環(huán)，層層包保，層層落實。請大家回去以后務(wù)必按要求抓好落實，確 第 15 頁 共 17 頁 保迎接 “ 國檢 ” 工作和各項教育年度目標的順利完成。 按照《省教育廳、省政府教育督導室迎接國家 “ 兩基 ” 督導檢查工作方案》的要求，我市要盡快制定迎接國家 “ 兩基 ” 督導檢查工作方案，并召開專門會議進行布置。 二是要建立健全迎接 “ 國檢 ” 倒計 時工作機制，按時完成階段性目標任務(wù)。要針對轄區(qū)內(nèi)的工作開展情況，加強過程督導和分類指導，對存在的問題下達整改通知書并做好整改工作。各區(qū)、市、縣于今年月將教育經(jīng)費審計報告及《 “ 兩基 ” 教育經(jīng)費審計情況表》報市政府教育督導室。各級政府教育督導部門要充分發(fā)揮《督導公報》作用，進一步完善教育督導結(jié)果公示制度，對各項教育工作的進展情況要及時公示，各項教育督導的結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)通報，必要時向社會公布。 三是要實行迎接 “ 國檢 ” 工作調(diào)度制。市一級要經(jīng)常召開各區(qū)、市、縣調(diào)度會，各區(qū)、市、縣也要定期召開調(diào)度會，及時研究分 析解決問題，確保迎接 “ 國檢 ” 工作順利進行。 四是要實行教育工作獎懲制度。市政府教育督導室、市教育局將根據(jù)各區(qū)、市、縣迎接 “ 國檢 ” 工作情況和年度 “ 雙線目標 ”工作完成情況，對在迎接 “ 國檢 ” 工作中推進有力、成效比較顯著的區(qū)、市、縣進行表彰和獎勵。教育督導要加大工作力度，對工作不力，整改不到位，弄虛作假，發(fā)生重大事故的，要追究責任人的責任。 第 16 頁 共 17 頁 三、切實加強領(lǐng)導，不斷提高我市教育督導工作的整體水平 （一）以人為本，加強教育督導隊伍的建設(shè)。隨著教育督導工作任務(wù)的增加，既要督政，也要督學，還要 迎 “ 國檢 ” ，要通過督導來提高基礎(chǔ)教育的水平，如果只是提要求，而沒有給他們提供必須具備的條件，這些是做不到的，只能是空談，必須要以人為本，加強教育督導的隊伍建設(shè)。 我認為，當前教育督導隊伍的素質(zhì)和專業(yè)水平的提高非常迫切，而且隨著形勢的發(fā)展，我們的任務(wù)越來越重，所以各級政府應(yīng)該根據(jù)不同地區(qū)教育發(fā)展的特點，按照學校或教師的數(shù)量配備相應(yīng)比例的專職督學，保證督學的數(shù)量與承擔的督導職責和任務(wù)相適應(yīng)。市的督學級別相對比較高，而且機構(gòu)也比較健全，雖然數(shù)量不是很多，但總的來說還是保證了工作的開展，但下一步還需要加強 。各區(qū)、市、縣一定要配備和學校、教師比例相匹配的專職督學，配備與教育督導的工作量、承擔的督導職責和任務(wù)相適應(yīng)的督學。我們要研究一下從教育專家中任命和聘任兼職督學來指導教育、教學工作。同時，還要有針對性地配備各種類型、各種學科的督學。因為，督學的專業(yè)水平和素質(zhì)是教育督導工作質(zhì)量的保證，專業(yè)性強，水平高，指導就有力，人家就信服，這樣工作質(zhì)量才能進一步提高，也使評估效果更加明顯，更加權(quán)威、更加有效。同時，我們還要重視和加強督學崗位培訓，要不斷地給他們創(chuàng)造崗位培訓的機會，參加國家、省的培訓。通過培訓， 第 17 頁 共 17 頁 提高督學素質(zhì)和 專業(yè)水平來加大督導的權(quán)威性。只有這樣，才能建立一支數(shù)量足夠、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化、高素質(zhì)的督學隊伍。各區(qū)、市、縣也要加強隊伍建設(shè)，爭取各級政府的支持。作為督學本身，要不斷地加強學習，一定要熟悉教育法律、法規(guī)、方針、政策和督導業(yè)務(wù)，同時也要了解國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展的情況，如果督學只熟悉具體業(yè)務(wù)，對國家經(jīng)濟社會發(fā)展的情況不清楚，不能把督導工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展的宏觀的、大的背景和要求中去，督導的水平也難以提高。 （二）提高教育督導的權(quán)威性。一是要充分發(fā)揮職責，二是對每次督導的內(nèi)容要形成一個發(fā)布制度 ，實行 “ 一票否決 ” ，至少在工作成績方面要受到影響，通過督導結(jié)果發(fā)布制度樹立權(quán)威性，督促地方黨委、政府重視這項工作?，F(xiàn)在是在《督導公報》上定期發(fā)布，今后要考慮把它放在市政府這個層面來發(fā)布，督導結(jié)果要送每個部門、每位領(lǐng)導，在適當?shù)臅r候還要上市長辦公會，樹立督導工作的權(quán)威性。 同志們，今年我市教育督導工作的任務(wù)很多、很重，但我相信，在大家的共同努力下，市的教育督導工作一定會邁上一個新的臺階。 謝謝大家。